符鹏飞参加学术交流会议。
都先生拼接的火箭模型。
长乐镇锦水小学的学生们体验模拟“直升飞机”。 （通讯员 邢超锋 摄）
长乐镇锦水小学的学生们收到了邢一红女士寄来的纪念邮折（神舟十九号发射成功）。（通讯员 邢超锋 摄）
2016年，中国设立“航天日”，将航天精神写入国家记忆。今天是第11个中国航天日，恰逢中国航天事业创建七十周年、中国航天日设立十周年，10年跨越，从探月逐梦到空间站建成，星辰大海见证强国步伐。
在这条通往宇宙的路上，在发射场之外，绍兴既有默默耕耘的航天科学家，也有实验室里的科研力量，更有仰望星空的少年和普通爱好者。
为星空“燃烧”的人
2026年3月16日，在酒泉卫星发射中心，快舟十一号遥七火箭以“一箭八星”方式成功发射多颗卫星。其中，诸暨浣江实验室孵化企业——浙江星目探宇科技联合浙江大学研制的“驭星三号05星（科创一号）”顺利入轨，状态正常。这标志着诸暨在商业卫星研制领域取得新突破。
消息传回诸暨，浣江实验室响起一片欢呼——这座县级市的实验室，正以惊人的速度切入中国航天产业链。“在县域平台做出这样的成果很不容易，这在行业内非常突出。”浙江大学平台百人计划研究员符鹏飞告诉记者。
符鹏飞，清华大学航空航天学院博士、博士后，如今是浣江实验室启航创新工坊的研究员，主攻火箭发动机燃烧技术——那让火箭底部喷出千度烈焰、提供澎湃动力的核心科技。采访中他多次提到“体系”：“航天是个庞大系统，我们只是其中一颗螺丝钉，但每颗都必须足够可靠。”
他的航天梦始于少年时代。电视里，欧阳自远院士在嫦娥一号发射直播中侃侃而谈。“那时觉得航天很神秘，很浪漫。”十几年后，他在清华课堂里推导燃烧公式，浪漫变成了复杂的偏微分方程和实验数据。再后来，他来到诸暨，成为浙江县域科创改革浪潮中的一朵浪花。
浣江实验室由诸暨市政府、浙江大学、浙大控股集团共建，探索“实验室+产业链”模式，试图破解县域科创“资源落地难、成果转化难”的痛点。符鹏飞深有体会：“浙大做基础研究，诸暨做产业孵化，链条打通了，技术迭代就快了。”截至目前，实验室已落地17个重大项目，总投资221亿元。
如今，符鹏飞参与的航空发动机项目，正为我国国产大飞机发动机和新型能源发动机攻克燃烧稳定性难题；在航天领域，他们开发的试验测试技术也服务于民营火箭公司。“中国航空航天是个体系，基础研究、应用开发、产品转化，环环相扣。能在其中做一点事，已经很满足了。”符鹏飞说。
那个关于航天的浪漫梦想，如今化作了每一次数据波动时的屏息凝神和每一次点火成功时的会心一笑。在这座城市，无数像他一样的航天人，正用最务实的方式托举起属于这个时代的星辰大海。
烟火里的航天守望者
在绍兴一家五金店里，老板都先生有一个不太“职业”的爱好——航天。
不久前，一位朋友带孩子上门求助：学校布置了航天火箭模型作业。都先生动手能力强，又痴迷航天，二话不说就答应了。他从货架上抽出几根管子，找出接头和小零件，和朋友忙活两个多小时，一枚精致的火箭模型便大功告成。他把照片发到社交媒体，收获了不少点赞。许多家长纷纷找他交流制作经验。
这并非一时兴起。都先生的“航天情结”可追溯到童年：“小时候看到一本科学书，里面有火箭、隐形飞机、航母、导弹，一下子就入了迷，从此一发不可收拾。”
五金店生意很忙，他常要外出送货、帮客户解决“疑难杂症”，全年几乎无休。但他总会利用间隙关注航天动态，火箭发射的新闻直播几乎场场不落。“看着国家的航天事业不断壮大，我心里特别自豪。”他笑着说。
更可贵的是，这份热爱正悄然影响着他的儿子。孩子还在读幼儿园，喜欢在家“捣鼓”各种东西。都先生认为，家长应多陪孩子，认真对待手工作业。晚上下班早时，他就陪儿子一起拼火箭模型，一拼就是好几天，一边拼一边潜移默化地给孩子灌输航天知识。“孩子还小，但启蒙很重要。”
从少年时的一本科普书，到五金店里亲手拼装的模型，都先生的航天梦从未因生活的忙碌而熄灭。在螺丝与管件之间，他始终守护着那份对星空的向往。
校园里长出航天梦
逐梦航天，探索深空——这段奇妙而绚丽的旅程从不缺少乘客，一代又一代青少年接续前行。在绍兴的校园里，少年们的探索从未停歇。
近日，嵊州市长乐镇锦水小学的一场活动再度“点燃”了学生们的航天热情。现场，学生们通过视频了解中国航天日，还亲手制造并发射了水火箭。这所学校与航天渊源深厚——它是中国固体火箭发动机奠基人邢球痕院士的母校。邢院士的女儿邢一红女士是一位“航二代”，曾任航天动力技术研究院副总工艺师。她多次在学生们心中播下航天的种子。“神舟十六号至二十一号成功发射后，邢一红女士都会给我们学校寄来纪念邮折。”该校教师介绍。
许多科学家正热心地为绍兴学子传递科学精神。近期，多位科学家走进校园，带来航天、天文等前沿讲座，让学生们在教室里就能“畅游”深空。不少学校还组织了天文社团，或邀请专业科研人员授课，或由校内理科教师提供启蒙教育——热爱深空的种子已悄然种下。
学生们更注重“知行合一”。在教师指导下，他们参与丰富的实践活动。许多中小学的天文社团在保证安全的前提下，带领学生操作专业设备，直接观赏天文奇观。观测常在野外深夜进行，老师们便选择暑假组织活动。一个又一个夏天，学生们看到了月全食（红月亮）、英仙座流星雨……高悬天际的宇宙奥秘不断激发着他们的探索热情。值得一提的是，绍兴已有多位学生在省、国家级天文竞赛中获奖，这正是“知行合一”的生动见证。
从课堂里的凝神学习，到旷野中的星河仰望——绍兴学子们的航天梦，正从校园的土壤里生根发芽，向着无垠的深空舒展枝叶。
（部分图片由受访者提供）