第一辆自行车

　　八岁生日那天，爸爸送我一辆蓝色自行车。我惊喜地跳起来：“哇，它还可以折叠呀！”

　　第一次学车的情景，我至今难忘。爸爸扶着后座，我摇摇晃晃地蹬着踏板。只要他一松手，我就连人带车歪向一边。膝盖磕破了，手掌擦伤了，眼泪在眼眶里打转。我想放弃，又不甘心。爸爸微笑着鼓励我，我又咬紧牙关练起来。

　　汗珠顺着脸颊滑落。慢慢地，我找到了平衡的感觉。一脚踩踏板，一脚用力蹬，身子微微前倾，双手紧握车把，车子便像一道闪电飞了出去。我居然独自骑出了十几米，而爸爸早已悄悄松开了手。

　　从那以后，我爱上了骑车。每天放学后，我都迫不及待地跨上车，享受那份自由。每到周末，我们一起在小区转圈，去广场溜达，到田野边的小路兜风。风在耳边呼呼作响，树在招手，花在微笑，我像一只自由的小鸟。

　　不知不觉，我越长越高，骑车时膝盖总碰到车把。爸爸说：“该换辆大点的了。”我摇摇头，摸着斑驳的车铃不说话。

　　新车买回来那天，旧车送给了隔壁的弟弟。看着车身上的一道道划痕——那是我们一起留下的足迹，心里满是不舍。可当看到它载着新主人飞奔时，又感到一种亲切的温暖。

　　每一次骑行教会我的，不止是平衡，更是跌倒后也要向前的勇气。每一次蹬踏，都书写着坚持；每一滴汗水，都是成长的印记。

　　而我和它的故事，像一首未完的歌……

　　（诸暨市庆同小学504班 孙昊轩 指导老师 俞晓丽）

　　“篮”下的精彩

　　“三（6）班，加油！三（6）班，加油！”呐喊声在操场上回荡，金色的阳光透过树叶洒在记分牌上，这是我们班与三（4）班的终极对决。

　　哨声响起，比赛开始。球率先被我班的“战神”楼贝易抢到，他如猎豹般冲到篮下。“好样的！”我心里暗喜。可当他准备三步上篮时，4班的章旖皓一跃而起，把球拦截了下来。

　　抢到球的小章同学弓着身子，左手护球，右手快速拍打。他左弯右绕，像只灵活的兔子，突破我们班的层层防守，径直来到篮下。“别进，别进啊！”我的心怦怦直跳，攥着衣角的手都冒出了汗。“耶！”对方啦啦队欢呼起来——他们先进球了。

　　比赛继续。4班经验丰富，连连得分，但我们也不示弱。一次，楼贝易被对方团团围住，千钧一发之际，他选择了投篮。球撞框弹回，竟落到蒋易承手中。只见他双脚蹬地，腾空而起，手臂高扬，手腕轻翻。篮球如流星划出弧线，“唰”的一声，空心入网！“耶！球进啦！”我们班爆发出震耳欲聋的欢呼声，我也激动得跳了起来。

　　终场哨响时，对方班级再次欢呼。我们输了比赛，却没有沮丧。当我们班的篮球英雄下场时，大家拥上前擦汗递水，老师也拍拍他们的肩膀，送上温暖的鼓励。

　　初冬的阳光把影子拉得很长。虽然输了比赛，但我们的笑声，比阳光还要明亮。

　　（诸暨市庆同小学306班 孟上恩 指导老师 陈季芳）