“叮叮当当，乒乒乓乓”……赵大神又开始“发功”了，沉浸在自己的“大炮梦”中。为了做大炮，他可以说已经到了废寝忘食的地步。
数学课与科学课是赵大神的“主战场”，在老师的火眼金睛之下，他却可以做到“隐形”。他的一双“巧手”，可以在瞬间造出一艘巨舰。一次课堂中，我们的老师正全力以赴盯紧学生上课的状态，而赵大神还是“暗度陈仓”,来了一个巧妙的“分身术”。他将手小心翼翼地伸进抽屉里，瞬间将文具拆得七零八落。然后，他又迅速用化零为整的方式，将它们一一拼凑起来。尺子与笔芯粘在一起，橡皮摆了上去，中间又架上笔杆，仿佛一把利剑腾空而出。正在此时，老师一声“狮吼功”，杀得赵大神被迫撤退。正当大家以为赵大神要弃暗投明之时，他又以一个迅雷不及掩耳之势，掀起了“文具风暴”。奈何在老师犀利目光的“扫射”下，他终于节节败退。
赵大神敢于“追梦”，从失败中站起，继续向前行走，真乃“大神”。三国有诸葛亮七擒孟获，而今老师不知要几擒赵大神？
（柯桥区中国轻纺城小学512班 董正哲 指导老师 胡月琴）