近日，柯桥区小学道德与法治新修订教材培训暨戴晓萍名师工作室活动在柯桥小学举行，以课堂实践与专业引领相结合的形式，探索新课标下“育德于行、润心无声”的教学新路径，让思政课堂成为启迪思维、滋养成长的育人空间。
新修订的小学道德与法治教材紧扣时代要求，注重法治教育与道德教育相辅相成，既发挥法治对道德的促进作用，又以道德滋养法治精神，助力学生提升思想政治素质、道德修养与法治素养，实现内涵式育人目标。
活动现场，几堂示范课生动诠释了新课标理念。其中，柯桥区兰亭中心小学宋小青老师执教的《网络新世界》，聚焦数字时代成长课题，引导四年级学生辨析网络虚实、明辨是非，在思维碰撞中树立正确的网络价值观；柯桥小学林丽老师的《我们这里的民间艺术》以绍兴乡土文化为根基，让学生通过纸扇、花雕酒等非遗载体，在感知民间艺术之美的同时筑牢文化认同；实验小学丁庆芳老师的《我是班级值日生》将劳动教育融入日常，学生在角色体验与协作中理解责任、学会担当，让劳动精神扎根心田。
柯桥小学党支部书记、校长戴晓萍以《基于地域文化的道德与法治跨学科学习实践》为题作分享。她结合学校“融光课程研学体系”，阐述了如何依托千年古镇资源，推动道德与法治课程与地方文化、社会实践深度融合，通过跨学科路径与家校协同机制，构建整体育人新样态，为参会教师提供了可操作的实践框架。
“要不断优化教学节奏与策略，让课堂真正赋能学生成长。”柯桥区教师发展中心教研员罗丹红表示，此次培训为全区道德与法治教育注入新活力，推动新课标理念落地生根，助力思政教育提质增效。