老年大学里 叉车司机成为农民画画家

　　

　　本报讯 一张张色彩美丽的农民画，一个个精致的布艺作品，一笼笼加入安昌香肠的特色小笼包，展厅里满满的都是老年教育向培养“银发人才”转化的实践成果，老人们笑着向大家介绍着创作与制作的心得……近日，全省老年教育资源整合工作推进会在绍兴召开，柯桥区老年大学总校作为重要的现场调研点，展现了柯桥区在推进老年教育资源整合、拓展“老年教育+”模式、助力银发经济发展等方面的创新实践。

　　“感谢老年大学建立起的优质平台，让我在业余时间学习了很多技艺，特别是农民画，画出我们的幸福生活，特别开心！”学员毛华琴通过老年课堂，从一名普通的叉车司机成为了农民画画家，还加入了浙江省美术家协会。老年教育真正实现了培养“银发人才”的目标，不仅老有所乐，还老有所为。

　　钱清街道的农民画与藤编、安昌街道的创意小笼与电商直播、兰亭街道的拼布艺术、柯岩街道的花雕工艺等众多特色课程，不仅传承了非遗技艺，更通过共富工坊、线上平台实现作品变现，形成“教学—创作—销售”闭环。

　　“这些创新场景让老年教育从‘课堂内’走向‘生活中’，更让学习成果转化为可触摸、可分享的实践价值，激活了消费潜力与创造活力。”调研团一行给予了充分肯定并点赞。

　　“枫华正茂”馆是本次调研的核心展区，系统呈现了柯桥区“老年教育+党建”“老年教育+银发人才”“老年教育+银发经济”三大实践路径。作为全省首家实体化运行的银发人才学院，柯桥依托老年大学构建了“引、育、用、励、爱”全链条服务体系，开发三大课程体系、建设20余个现场教学基地，并推动银发人才在基层治理、产业发展中发挥实质性作用。

　　柯桥区自2022年以来，持续深化“老有所学”改革，构建起区—镇—村三级办学网络，实现镇街学校、村社学堂全覆盖，注册学员超2万人，开设课程近500门。在此基础上，柯桥区积极拓展“老年教育+”外延，推动教育与文旅、产业、商贸、体育等领域深度融合，形成“研学杭州湾”“银发经济助跑团”“银发市集”等一批具有辨识度的实践成果。