柯桥区入选全国中小学科学教育实验区

　　边锦祥 葛江利

　　近日，教育部公布全国第二批中小学科学教育实验区，浙江省共有2个区（县、市）入选，柯桥区榜上有名。这也是柯桥区上榜全国学校家庭社会协同育人实验区后的又一国家级荣誉。

　　近年来，柯桥区通过实施优化教育资源、改进教学方式、拓展育人模式等多项举措，以全域视野整合科技教育资源，构建全域联动的科学教育“学习圈”。为丰富课后服务供给，全区投入专项资金开设313个区级重点课后服务社团，其中机器人编程、车辆模型等超100个科创社团备受追捧。同时，科技馆、现代纺织技术创新中心等专业科普基地成为校外“第二课堂”，中小学科技创新大赛、“我爱异想天开”等校园科技节相继开展，将科学触角延伸至学生生活的每个场景。

　　为破解科学教育优质资源分布不均的问题，柯桥区作为首批“央馆人工智能课程”规模化应用试点区，以区级教育资源平台为枢纽，打造“人工智能互联网学校”中枢。平台下设信息学、创意智造、机器人三大“云社团”，云端赋能，铺就城乡共享“科学路”，将分散于全区80多所中小学的“智创空间”联结成共享资源池，无论是山区还是城镇，学生们同步探索、并肩学习，优质资源在云端共享。

　　柯桥区还构建“骨干教师+全员培训+校外导师”三维驱动系统，让科学教育之树获得稳固支撑。骨干教师深耕课堂，全员培训确保理念普及，而打破校园围墙的“校外导师”如特级航天员费俊龙走进鲁迅中学、稽东镇中学，他不仅带来了飞天故事，更以“引路人”角色，点燃了孩子们心中对科学事业的向往。

　　科学教育结出累累果实。柯桥区实验小学STEM项目获评全国十佳团队项目，杨汛桥中学、安昌中心小学等校科创社团在省级、国家级赛场频频摘金夺银。至今，柯桥区学生已斩获实用新技术类发明专利39项。