我喜欢《父与子》这本漫画书，这本书非常有趣。虽然书里没有很多文字，但配上有趣的图画后，这本书就像施了魔法，让我忍不住哈哈大笑。
书中的父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋下是一个肥大的身子，身上穿着一件常年不换的黑马甲和一条肥大的白裤子。他的圆圆大眼睛里，只有两只比芝麻还小的眼珠。儿子小小的，脑袋却大大的，特别机灵。他们有时像父子，有时又像好朋友。在一起时，总会发生许多有趣的事情，既好笑，又温暖。
其中一个故事让我印象深刻：傍晚该吃晚饭了，爸爸和妈妈坐在饭桌前，可儿子却不见了。妈妈让爸爸去找儿子，爸爸挺着大肚子去找，发现儿子正趴在地上看有趣的小人书！他对儿子说：“快去吃饭。”儿子听后就去了饭桌上。这时，餐桌上少了一个人，因为爸爸也在趴着看小人书！我觉得这是一位充满爱和童心的爸爸。
读完这本书，我特别羡慕书里的儿子，因为他有一个如此爱他的、有趣的爸爸。我希望我爸爸也能这么有趣，虽然我知道爸爸也很爱我，但我希望他能陪我做更多我喜欢的事情。
（新昌县实验小学二〈6〉班 舒叶澄 指导老师 张湖西）
当红头发撞进绿山墙
合上书，红头发的安妮依然在我眼前蹦蹦跳跳，带着满脑子的奇思妙想。这个误打误撞来到绿山墙农舍的孤儿，用她的故事，打开了我对生活的新认知。
安妮总能把平凡的日子过成童话。她把林荫道称为“白色欢乐之路”，把池塘想象成“闪光之湖”。即使在闯祸摔碎石板、错把染发剂当生发剂时，她也能在狼狈中找到荒诞的趣味。最震撼的是她的“自愈力”——在孤儿院被欺负的夜晚，她对着窗外的月亮编织故事，把痛苦化为闪闪发光的幻想。这让我想起自己考试失利时的样子，要是能像安妮一样，或许也能在错题中找到新的希望。
马修和玛丽拉从“被迫收养”到“视如己出”的转变，像极了生活的温柔暴击。他们的爱笨拙而炽热，让我意识到，家人就是那些愿意为你打破生活计划的人。这让我想到妈妈总是唠叨我整理房间，却默默帮我叠好乱丢的校服。
安妮的故事像一把钥匙，打开了我心中被现实困住的角落。她教会我：与其焦虑未完成的目标，不如把每天的生活看成“发现美”的旅程。只要像安妮一样，带着发现美的眼睛和勇气，再平凡的日子也能开出属于自己的玫瑰。
（新昌县实验小学六〈6〉班 吕麟 指导老师 舒小良）
苦难中的灯火
这学期我读了很多书，但最让我难忘的是《苦儿流浪记》。
这本书讲述了一个叫雷米的小男孩的故事。他的养父受伤后没钱养活他，就把他卖给了街头艺人维泰利斯。从此，雷米跟着爷爷四处流浪，经历饥饿、寒冷和孤独。更可怜的是，维泰利斯因为表演被抓进监狱，出狱后不久不幸去世。雷米只能一个人继续流浪，历经千辛万苦，最终找到了亲生妈妈和兄弟。
在流浪找妈妈的过程中，雷米遇到了许多磨难，但他从未向苦难低头，始终怀抱坚定的信念，乐观面对一切。即使身处困境，他也尽力帮助需要帮助的人。这份在逆境中依然闪耀的善良与坚持，深深震撼了我。
书中最让我感动的是维泰利斯爷爷对雷米的深厚爱意。他不仅收留了雷米，还教导他知识与技能。在艰难的日子里，爷爷就像黑夜中的灯，给了雷米温暖。
雷米的身影让我意识到，我其实很幸福。虽然我遇到的小困难总让我想退缩，但雷米却从不放弃。他用勇敢和真诚化险为夷，渡过难关。我希望能变成像雷米一样勇敢善良的人！
《苦儿流浪记》不仅是流浪的故事，更讲述了勇气、希望与爱。它让我明白，只要心中有希望，坚持下去，就一定能战胜困难，迎来美好的未来！
（新昌县实验小学四〈1〉班 陈湉 指导老师 杨慧灵）
爱的魔力
读完《窗边的小豆豆》，我深深喜欢上了巴学园、小林校长，还有深爱我的妈妈。
小豆豆和我一样天真可爱，活泼又调皮。她被退学后，妈妈没有责备她，而是带她寻找适合她的学校，终于找到了巴学园。
巴学园与其他学校不同，没有高高的围墙，教室是用废弃的电车改装而成。学校里的课程也很特别，我们可以选择自己感兴趣的内容学习，午餐便当也充满乐趣，真是充满魔力。
最温暖的是小林校长。当小豆豆来到巴学园时，小林校长耐心地听她讲了四个小时的话。“你真是个好孩子！”这句温暖的话让小豆豆变得更加关心同学，成为懂事的孩子。
我在书中感受到了深深的爱。我也有爱我的妈妈、关心我的老师，还有让我快乐学习的校园。爱赋予了我们孩子快乐的成长。我也要做一个有爱的孩子，爱父母、爱老师、爱同学，爱身边的每一个人。
（新昌县实验小学二〈5〉班 董乐骐 指导老师 徐河贞）