“魅力德育”：构筑华舍中学校园安全屏障

　　柯桥区华舍中学正以“魅力德育”为支点，撬动校园安全稳定的深层变革。学校将德育融入校园肌理，通过体系化建设、特色化实践与精准化管理，为学生成长保驾护航，为区域教育提供了可复制的安全治理样本。

　　理念先行：

　　构建“三位一体”德育生态

　　华舍中学将德育视为学校发展的“生命线”，提出“智慧校园、多元发展、魅力人生”的办学理念，构建起“全员、全程、全方位”的育人格局。学校精心编撰《华舍中学学生魅力成长手册》，从行为规范到品格塑造，为学生提供百余项细则指导；创新设立“魅力好少年”“先锋奖”“美德少年”等荣誉体系，通过量化积分与质性评价结合，激发学生内在动力。同时，将德育融入课程设计，语文课堂渗透家国情怀，数学学科培养理性思维，体艺活动锤炼意志品质，形成“课程思政”与“思政课程”的双向奔赴。

　　在实践中，学校注重分层引导，通过开展军事夏令营、百科知识竞赛等活动，强化规则意识，通过辩论赛、科普创意秀等，培养思辨能力与创新精神。正如书记、校长孙坚栋所言：“德育不是说教，而是让学生在体验中感受责任，在参与中学会担当。”

　　特色赋能：

　　打造“五维一体”安全体系

　　华舍中学的安全稳定工作以德育为核心，形成“预防—干预—教育—文化—协同”五大维度的闭环管理。学校构建“心灵之约”心理健康教育体系，配备专职心理教师、班级心理委员，开设校本课程，每年举办心理开放日，通过“校长信箱”“树动倾诉”等渠道，让学生敢发声、愿求助。2024年，学校先后被命名为浙江省中小学心理辅导一级站和浙江省“阶梯式发展”心理辅导课试点学校。

　　在安全教育方面，学校创新“体验式学习”模式：邀请检察官开展预防犯罪讲座，联合消防部门进行应急演练，组织学生参与反电信诈骗宣传。同时，推行“课间安全自治管理”，学生自主设计安全公约，通过“文明岗”“巡查组”实现自我管理，该项目获区教体局一等奖。

　　协同创新：

　　激活家校社共育动能

　　校园安全稳定离不开多方联动，学校打造“魅力好家长”品牌，成立家长委员会，开发30余门家校共育课程，如“亲子急救培训”“法治情景剧”等。家长深度参与校园安全管理，在上下学时段组成志愿服务队，协助维护交通秩序；通过线上平台定期推送安全提醒，全年发送微信推送150余篇次。

　　针对校园欺凌等潜在风险，学校建立“三级预警机制”：班级心理委员每日观察，班主任每周研判，德育处每月会商。学校联合社区开展“友善、宽容、机智”主题活动，通过情景剧展演、辩论赛等形式，引导学生掌握冲突化解技巧。

　　文化浸润：

　　培育安全文明校园新风

　　德育的终极目标是让安全文明成为校园文化基因。华舍中学通过“三个校园”建设，将安全理念融入环境育人：“洁净校园”从捡拾一片垃圾开始，培养责任意识；“美丽校园”以射击、攀岩、书法绘画等特色场馆为载体，营造美育氛围；“文化校园”则通过“国防教育研学”“非遗传承”等活动，厚植家国情怀。

　　华舍中学的实践证明，德育与安全是教育的一体两面。通过“魅力德育”的深耕细作，学校不仅实现了校园安全零事故，更培育出一批批“阳光、智慧、魅力”的好少年。未来，华舍中学将继续以“五张金名片”为引领，探索德育创新路径，为构建平安校园、幸福教育贡献“华中智慧”。（通讯员 刘洋）