“开心果”樊同学

　　我们班有一个“开心果”，他十分里有十二分的有趣，他就是小樊。从五年级开始，除了语文课和数学课上比较认真，其他的课他都是在乱说话。

　　有一次上《道德与法治》课的时候，他头转到了后面，正神采飞扬地讲述某一件事情。但老师冷不丁地叫了一声：“小樊，你来复述一下刚才我讲的内容，开头是‘我’……”。小樊被生生地吓了一跳，不过听到老师说开头是“我”，于是就随口说了一个梗：“我行我素，心跳加速”，搞得全班哄堂大笑，再看看老师，老师也是哭笑不得。

　　还有一次上体育课，我们跑完了三圈，老师让体育委员带我们做热身运动，刚做了一半，我旁边的小樊又忍不住了，开始跳起了最红的“科目三”。我们在旁边等着吃瓜，因为老师已经闻声赶来了，而他却一点也没察觉，还以为我们是被他给逗笑的，于是满意地转过身子，继续跳他的“科目三”。突然，他下意识地往后一靠，原来是老师已经在他面前了。我们笑得在地上打滚，没想到一向严厉的老师这次居然也笑了。

　　这就是能让我们班随时捧腹大笑的小樊同学，我们班的开心果。

　　（柯桥区鉴湖小学五〈4〉班 胡承凯 指导老师 蒋爱凤）

　　有趣的电路设计

　　电路设计真有趣。通过这个学期的学习，我学到了很多关于电的知识。课堂上，我不仅用到了电池、导线、开关、灯泡等一些常见的电器元件，还用到了发光二极管、电阻、三极管、滑动变阻器等一些相对复杂一些的电器元件，有时，我还会音乐集成、喇叭、电动机、继电器等功能性电器元件。

　　在项目学习中，我学会了组装旋钮开关、按键开关、闸刀开关；我还学会了设计家庭小电路，实现分别控制电灯、风扇、音响的模拟电路。在此期间，我从最初的尝试连接简单电路就会兴奋不已，到后来组装复杂的多功能电路也不在话下。

　　现在，我在课余还尝试着制作自己设计的小夜灯呢。真是太有意思了。我用雕花的彩纸做灯罩，用简单的电路材料组装发光电路。我还组装了红外传感器，这样就可以实现自动亮灯了。我周围的同学也很喜欢我的这个创意。

　　通过电路设计课，我对电路知识有了更丰富的认识，也掌握了一些电学技能和设计。现在，我能自豪地说我就是一名优秀的小小电工师。

　　（柯桥区齐贤中心小学五〈1〉班 孙文昊 指导教师 胡旭东）

　　日出即景

　　窗框就像一个画框，窗框外的风景就好比是一幅幅的动人的油画。

　　我趴在窗台上，此时还不见太阳的身影，天空还是灰蒙蒙的一片，仿佛正在阻拦太阳出来。一转眼，黑云间隐约出现了微微的红晕，接着太阳在加强它的亮光，突然一束强光射了出来，我下意识地闭上了眼睛……待我睁开眼睛，天边出现了一片美丽的红霞，太阳就要出来了。

　　一瞬间，太阳奋力地推开了黑云，闪着红光出现在了我的眼前。此时此刻，天空也由原来的暗灰色变成了五彩斑斓的“七彩石”，由靓蓝、橙黄、暗红、淡紫等多种颜色组成。太阳用力地一步一步向上升起，到了最后，完全冲破了云霞，跳出了海面，发出了灿烂夺目的亮光。我的心情也随着太阳的升起而慢慢变得愉快！

　　这一片橙黄留在了天边，留在了海上，留在了云端，也留在了我的心里。

　　（柯桥区鉴湖小学五〈4〉班 樊旻禹 指导老师 蒋爱凤）