老妈网购了一些椭圆形的棕色种子，像极了咖啡豆。老妈说，这是碗莲种子，水培即可。
我迫不及待把种子泡到水盆里，希望它们快快成长。转眼两天过去了，水盆里的水变成了茶红色，还散发出阵阵臭味，我赶紧换水，生怕它们被臭死了。
第三天，我惊喜地发现大多数碗莲种子裂开了一条细缝，露出小小的绿芽，像一个个跳动的音符，弹奏着生命的乐曲。又过了两天，碗莲的嫩芽越长越大，从一根变成了两三根，渐渐有了茎的模样，颜色也变成深绿色，上面还有一些毛糙的斑点。茎的底部也长出了一根根白色的须根，顶部长出了小小的叶子，卷卷的、细细的、尖尖的，像极了一个个小嘴唇。
接下来的一个多星期，碗莲的根和茎肆意生长，密密麻麻，纵横交错，像一只只在玩耍的八爪鱼。它的叶片也慢慢舒展开来，椭圆形的，漂浮在水面上，散发出莲叶的清香。
每天，碗莲都会有新的变化，带给我许多惊喜，让我体会到生命的奥妙。
（中国轻纺城小学兴越路校区四〈15〉班 徐傅幸 指导老师 朱水英）
多彩的运动
又到了一年一度令人期待的运动会，两天里，我们将开展激烈角逐。
第一天，60米、800米和跳远项目即将开赛。“请参加男子60米比赛的运动员到检录口报到！”广播声响起。王梓行即将比赛。徐老师把全体同学召集过来为他加油！只见他一脸沉着，目光坚定。站在起跑线的那一刻，他仿佛与整个世界隔绝，心中只有一个目标——冲向终点。发令枪一响，他如同一道闪电，疾驰而过。他的步伐轻盈而有力，每一次落地都像是在奏响奋进的乐章。他的头发在风中飞扬，汗水在阳光下闪烁，观众们的目光紧紧追随着他，大家的心都提到嗓子眼儿了。当王梓行率先冲过终点线的那一刻，全班同学都沸腾了。“第一名！”大家欢呼雀跃，兴奋地叫了起来。
马上就是女子800米比赛了，童瑶即将上场。“各就各位！”随着发令员一声令下，一声枪响，运动员们如脱了缰的小马冲了出去。童瑶一马当先，瞬间占据领先位置，然而随着时间推移，她体力逐渐不支，速度也降了下来。她的脸色变得有些苍白，眉头锁得更紧了。额头上渗出细密的汗珠。她喘着气，但眼神中依然透着倔强。大家看到童瑶慢了下来，纷纷为她加油鼓劲：“童瑶，加油！坚持住！”听到大家的呼喊声，童瑶的眼神中突然燃起了斗志，她咬紧牙关再次加快了脚步。在最后50米时，童瑶紧闭双眼，脸上露出了痛苦却又坚毅的神情，她使出浑身力气，奋力向前冲去。最终，有两名选手反超童瑶，她获得了第三名。
这一天的运动会，有收获，亦有遗憾。那些在赛场上奋力拼搏的身影，那些为了目标永不放弃的瞬间，都深深地印在我的脑海里。
（北海小学教育集团新河弄校区610班 谷天然 指导老师 徐晓莹）
我也可以发光
此前，我一直认为，自己平凡至极。没有姣好的容貌，没有突出的特长，更无超凡的智慧；我如一粒尘沙，被风卷入沙漠；我庸庸碌碌，被无尽的人海所掩埋。
直至，我接触了写作。如一片坠入暗夜的星芒，从提笔至结尾，我有一种奇异的感觉：当文思在笔尖下流淌，我只感到愉悦。我开始享受这一切，我无万丈的才情，但我的感情却令笔下的文字变得炙热无比。
我才发现我并不如自己想象的那般平庸，至少，我还有手中的笔。我的作品曾获过几次奖，兴许是受到奖状的鼓舞，我的成绩也有所上升。
因为写作，我有了一处记录情绪的地方，无论是喜怒哀乐，还是悲欢离合，只要用文字写下，我便油然而生一种成就感。
曾经的我，会望着天上的那一轮红日感叹其光芒四射。而如今，望着窗外的朗月、闪烁的星河，我都会淡淡一笑，发光并不是太阳的特权，肉眼看上去渺小的星星，在宇宙中，也许是比太阳还大的恒星。
我相信，曾经自认平庸的你我，也可以发光甚至亮过太阳。
（绍兴市建功中学一〈11〉班 范怡萌）
庐山秋景
“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”此行之前，我从这首诗里了解庐山。带着好奇的心情，我和家人一起来到庐山。
走进秋天的庐山，满山五颜六色，层林尽染，令我心旷神怡。庐山的山真高啊！我们需要爬许多弯弯曲曲的台阶，还要走过五座桥。庐山的水真美啊！随处可见清澈的小溪，里面还有许多小鱼正在嬉戏。在著名的三叠泉，水流沿着三级阶梯倾泻而下，四处飞溅的水花，震耳欲聋的声响，一切看起来都是那么不可思议。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”庐山的秋景真美啊，这次庐山之行真是让我大饱眼福。
（北海小学教育集团新河弄校区315班 陈思涵 指导老师 王萍）
我的名字
我的名字叫杨骐宁，每当老师点我名字的时候，我总是自豪地大声回答：“到！”因为我觉得我的名字非常特别，它不仅承载着父母对我的期望，还蕴含着美好的寓意。
“杨”是我的姓氏，爸爸说这是家族传承的一部分。我们家祖祖辈辈都姓杨，这让我感到亲切又骄傲。每当听到别人夸奖我们杨家的人聪明、勇敢、能吃苦时，我心里总是美滋滋的。
我名字里的“骐”是千里马的意思。妈妈告诉我，“乘骐骥以驰骋”，她希望我有远大的志向，并坚持不懈努力。妈妈经常鼓励我：“骐宁，你要像千里马一样，不怕困难，勇往直前，驰骋在人生的道路上。”这句话，成了我的座右铭，也成了我前进的动力。
我名字中的“宁”则代表宁静和平静。爸爸妈妈希望我在成长的过程中，能拥有一颗平静的心，不被外界的诱惑所干扰，始终保持内心的宁静。每当我在学习与生活中感到心浮气躁时，我就会想起名字的意义，想起爸爸妈妈的期望。我会让自己慢慢地冷静下来，找到解决问题的方法，摆脱负面情绪的干扰。
对我来说，这个名字不仅是一个符号，更是一种精神的寄托，因为包含着爸爸妈妈对我的关爱和期望。我会努力学习，不辜负家人的期望，努力成为一匹无须扬鞭自奋蹄的千里马，让我的名字更加闪亮！
（柯桥区实验小学老校区四〈12〉班 杨骐宁 指导老师 袁芳）
碗莲成长记