说说“清廉”

　　最近，我在听《明朝那些事儿》这本有声书。书中刚正不阿的“海青天”、两袖清风的于少保，都让我印象深刻。

　　晚饭时，我疑惑地问：“到底什么是清廉？”妈妈说：“清廉就是不拿群众一针一线。”爸爸说：“清廉就是一心为公，不徇私情。”我陷入了思考……

　　如果有好朋友提出抄作业，不好意思拒绝；如果为了选上班干部，给同学们送零食；如果在管理班级纪律时，趁机记下“对头”的名字……这些不就是小学生的“腐败”吗？

　　“贪婪的欲望使人堕落，清廉的品质使人奋进。”作为一名小学生，我要从身边一点一滴的小事做起，让清廉的“种子”在心里扎根，做一个光明磊落的人。

　　（上虞区实小教育集团上德小学校区二〈6〉班 万忆禾 指导老师 陈金燕）

　　廉洁之光 照亮心灵

　　“廉洁”这个词语，频繁出现在学校宽敞明亮的大厅里，村头斑驳的墙壁上，以及那些随风飘扬的横幅之中。然而，就像清晨的露珠，虽然美好，我却始终捉摸不透。直到那个炎热的上午，我才真正领悟到“廉洁”蕴含的深远意义。

　　那是一个平常的日子，家里顶楼的天花板却突然漏水，如同天空破了个洞，滴滴答答惹人心烦。妈妈焦急地联系了物业，不久，一位身着工作服的叔叔便匆匆赶来。烈日炎炎下，他手持工具，汗水浸湿了衣背，却依然一丝不苟地修补着每一个漏洞。时间不经意间流逝，直到中午，漏水的问题终于得到了圆满的解决。

　　当师傅满头大汗地从楼梯上走下来时，妈妈满怀感激，从口袋里掏出一包香烟，想要以此表达谢意。师傅看了却连连摆手，脸上洋溢着朴实的笑容。他说：“不用啦，不用啦，这是我们应该做的，为业主服务是我们的职责所在。”那一刻，我仿佛看到了廉洁的光芒在他眼中闪烁，那是一种不为外物所动，坚守职责的崇高精神。

　　这次经历，让我深刻意识到，廉洁不仅仅是一个词汇，更是一种生活态度。它体现在我们身边的每一个人身上，无论是坚守岗位的警察叔叔，救死扶伤的医生护士，还是和蔼可亲的老师，他们都在用自己的实际行动展现着廉洁的真谛。

　　作为少先队员，我们更应从小事做起，将廉洁的种子种在心里，让它在我们心中生根发芽、茁壮成长。让我们携手并进，共同传承这份美德，让廉洁之光照亮我们的心灵，照亮社会的每一个角落，让我们的世界因廉洁而更加和谐美好！

　　（上虞区实小教育集团上德小学校区二〈7〉班 罗冰怡 指导教师 王琦吉）

　　以清明志 以廉致远

　　一轮明月。如此静谧的夜晚。

　　我翻开书页，今晚阅读的是周敦颐的《爱莲说》。“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”初读，只觉疑惑，并不理解周敦颐为何如此钟爱莲花这样的品格，“出淤泥”感觉也并非难事。于是我去搜索了莲花的资料，看着一张张照片，在泥泞不堪的淤泥中，却能生长出如此冰清玉洁的花朵，让我有了深深的触动。

　　这让我不禁想到了爷爷曾与我讲过诸葛亮的故事。众所周知，诸葛亮博学又机智，但其实他还有个更为可贵的品德，就是“清廉”。一开始我并不知道何为“清廉”，爷爷说，诸葛亮在世时其实积存下不小的财富，可他去世后，人们发现他家里除了宅子树木，另外什么都没有，他的钱财全部用在了“治国、打仗、平天下”。在“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”中我遥想诸葛亮当年的风姿。他是盖世的奇才，更是清白忠贞的典范。

　　历史上，有如此优秀的榜样激励我们前行，我们更要在“清廉之路”上坚定地走下去。回想历史，有“众人皆醉我独醒”的屈原，有“粉骨碎身全不怕”的于谦，有“不戚戚于贫贱“的五柳先生……这些清廉人物早就刻入了我们中华儿女的心中，光明磊落，与日月同辉。清廉是中国的魂，更是中华民族的根。

　　窗外明月。那是皎洁的明月。那是清廉的味道。

　　（上虞区实小教育集团上德小学校区二〈10〉班 钟曦媛 指导老师 谢雨晴）

　　清廉之花

　　清廉，就像一朵洁白无瑕的花朵，散发着淡淡的清香，让人忍不住想靠近。今天，朱老师给我们讲了焦裕禄的事迹。他以“亲民爱民、无私奉献、廉洁自律”的精神著称，这种精神被称为“焦裕禄精神”。他始终保持着劳动人民的本色，严于律己，严格要求子女，形成了独特的家风。他为官清廉，不贪不占，深受人民群众爱戴。

　　听完故事，我陷入了深深的思考。我想起了上学期我们班举行的“廉洁小卫士”主题班会。课上，同学们纷纷献计献策，有的说要从小事做起，不乱扔垃圾；有的说要诚实守信，不抄袭作业；还有的说要珍惜公物，爱护学校的一草一木。原来，清廉不是遥不可及的大道理，而是藏在我们身边的点点滴滴。

　　清廉，不仅仅是一个词语，更是一种品格，一种力量。它像春天的阳光，温暖而明亮，照耀着我们的心田。我相信，只要我们每个人都从小事做起，用行动传递清廉的力量，我们的世界就会变得更加美好。让我们一起携手，让清廉之花在我们的心中绽放，在我们的社会中盛开！

　　（上虞区实小教育集团上德小学校区二〈19〉班 杜添玥 指导老师 朱思琦）

　　守正律己 清廉予人

　　我认为廉洁是诚实。廉洁归根到底，其实就是诚实，就是守正律己。你每次对别人许下诺言，并按照诺言实现了，就是一种实施廉洁的行动。你每一次对同学、老师指出错误，也是给他们最好的礼物，更是廉洁中的内涵之一——清廉予人，在社会中发起的作用。你每一次对自己的工作尽职尽责，也是一种廉洁。

　　我认为廉洁是公正。每一次你对别人公平公正的评判或分配，就是一次次做廉洁的事。你尊重别人的权益，也是清廉。

　　在中国多年的历史中，就有不少十分清廉、刚正不阿的人，今天我就来讲一讲于谦两袖清风的故事。明朝末年，明英宗由官宦王振扶持，朝廷腐败不堪。在当时进京都要带些金银财宝送给当时的大官。一次，于谦要进京，他很不喜欢当时的风俗，就什么也没带。手下人劝他：“老爷，你不带金银财宝，至少带点特产吧！”于谦却说：“我带了这两袖清风。”除此之外，于谦还写了一首《入京》来讽刺当时的状况。

　　清廉自律，能改变社会上腐败贪污的问题，只要每个人都为人清廉，肯定会形成人人向善的美好社会气氛。

　　（上虞区实小教育集团上德小学校区四〈13〉班 沈琲芮 指导老师 李炳坤）