暑假里，我有幸参观了一艘科考船，它的名字叫“大洋号”。
大洋号可壮观了。船长98米，有五层楼那么高。蓝蓝的船底，白白的船身，与天空、大海、白云融合在一起，真是一道亮丽的风景线，漂亮极了！
大洋号可全能了。船舱中设有操控室、实验室、休息室、会议室、储藏室……还有健身房呢，每一层都有自己独特的功能区域，可谓应有尽有，麻雀虽小，五脏俱全。
大洋号可厉害了。它帮助科学家测量海水温度、深度和地形，探索海的奥秘。它在南极还可以撞击冰川呢，为科考队员消除险境，一路向前，真是一位英勇的“领航员”。
这就是壮观、全能、厉害的“大洋号”，一艘神奇的科考船，带我们走向深海、认识大洋。今天有幸遇见，让我大饱眼福，感叹祖国的伟大。
（中国轻纺城小学三〈1〉班 陆可玥 指导老师 胡慧敏）
我的语文老师，王老师，她是一个名副其实的“怪”老师。她的“怪”，就算说三天三夜也说不完。
每星期一第一节课，王老师都会满面微笑地走进教室。此时，教室就像是在一瞬间被按下了静音键，顿时雅雀无声，这是别的课堂没有的，你说怪不怪？
王老师提问的那一瞬间，便是课堂的高光时刻了。每当王老师提问时，如果没有人举手回答，王老师的脸刹那间就黑了，本来在做小动作的人头低得快缩到了桌子底下，我呢，则采取回避眼神的态度，一个劲儿地祈祷：千万不要看我，不要看我！现在急需一个人带来正确答案，把我们从紧张中拯救出来。
“丁零零……”下课铃声响起，同学们拿起作业本，蜂拥而上，教室里眨眼间便排起了长长的改作业队伍。王老师改作业的速度极快，不一会儿，队伍便缩减了一小半。轮到我了，我一瞧，好家伙，一撂作业本已经码在了桌子上。转眼间，我的作业本就到了王老师的手上，只见她淡定地用眼左右一扫，手起笔落，“唰唰唰”，几秒钟，作业本就改完了。
王老师特别爱讲道理。同学坐姿不端正啦，字写得不好啦，上课做小动作啦，吃饭时聊天啦……都能成为她教育我们的题材。每当这时，王老师总会让我们进行深刻反思，讲榜样，议缺点，口若悬河，滔滔不绝。
这就是我的语文王老师。说也怪，只要有她在，我们班就永远不会乱！
（柯桥区华舍小学五〈6〉班 潘梦雪 指导老师 王红琴）
我的“怪”老师