本报讯 暑期过半，中小学校的家访工作陆续开展。近日，市教育局就完善家访工作的细则印发《绍兴市中小学校家访工作指引》（以下简称《指引》），为学校、教师、家长和学生提供了一份详细的“家访攻略”。
中小学校可以以哪些形式开展家访？《指引》指出，家访是一种有目的、有计划的教育活动，包含线下家访和线上家访两类。《指引》明确，对全体学生的家访可重点安排在寒暑假进行，也可在平时和周末等其他时间安排家访。针对四特学生、申请转入和休复学学生以及发生个人或家庭特殊和紧急情况的学生或存在其他高危行为学生的家访频次安排，《指引》也分别作了明确。
《指引》指出，家访由班主任具体负责实施，任课（配班）教师共同参与，心理健康教育教师辅助参与，分管校领导与德育处主任助力参与。
为何要专门出台这份《指引》？市教育局有关负责人表示，家访是教师、学生、家长之间沟通的桥梁，这种双向的沟通有助于形成教育合力，共同促进学生的成长。过去，许多中小学校在开展家访工作时，存在信息收集不全、家访重点不明确，对学生了解不全面等问题，这份指引性文件点明了老师们家访的作用、目的，有助于加强家庭与学校之间的联系和合作，增强学生的归属感和自信心。