猴头菇养成记

　　“州州，快来看，有神秘礼物！”妈妈一进门就迫不及待地喊。

　　我飞奔过去，只见桌子上放着一根“棒”。它长约50厘米，塑料袋包裹着棕色填充物，上面分布着三个硬币大小的孔，摸上去湿湿的，拎起来有点沉。妈妈解释道：“里面是菌丝，能养出菇来。”

　　“是什么菇？”我好奇地问道。妈妈神秘地一笑：“到时候你就知道了。”

　　妈妈告诉我：“它喜欢0—30度潮湿的环境，不能阳光直射，也不能浇太多水，防止烂根。”我按照要求满屋子转悠，最后找到一个墙角，放上架子，把菌棒小孔朝下摆上去，给它安了“家”。

　　我每天起床第一件事就是看看菌棒的成长情况。可一连过了好几天，菌棒依然纹丝不动，我不禁担心起来：它该不会长不出来了吧？妈妈安慰道：“心急吃不了热豆腐，你再等等吧。”

　　大约一周后，我惊喜地发现小菇儿探出了白色的小脑袋，好像在顽皮地打量着这个世界。接下来的三四天，菇上迅速布满了白色绒毛，大家争先恐后地透过三个小孔向外扩张，长成了荔枝大小。摸上去湿湿的，有点粗糙、结实。

　　我小心翼翼地给菌棒喷水，检查小孔边有没有发霉，细致地照顾它。大约两天后，菇长成了婴儿拳头大小，绒毛开始变长，颜色由白色转为浅米色，看上去有点像猴子的脑袋，我恍然大悟：原来我们种的是猴头菇。

　　又过了四天，猴头菇长成了苹果大小，绒毛长约一厘米，摸上去变得蓬松了，颜色也变成了米色。妈妈说：“收获的时候到了。”我们摘下猴头菇，把它炖进了鸡汤。

　　“嗯，真是鲜香无比呀。”我一边品尝一边感叹，“这真是一次又趣味、又美味的经历。”

　　（诸暨市浣江小学403班 楼骏州 指导老师 赵海华）

　　土豆大丰收

　　周五那天，我放学一到家，爸爸就在楼上阳台叫我：“何宸远，快来收土豆啦！”我赶紧跑上楼，只见爸爸已拔起茂盛的土豆茎叶，一串土豆躺在泥土里，有的大似鹅蛋，有的小如珍珠，通体金黄，散发着泥土的芬芳和土豆特有的香味。我想这就是丰收的香味吧。

　　说起这土豆，开学时家里的土豆因时间久发芽了，爸爸说发芽的土豆有毒不能吃，我就把它种到阳台的花盆里。没几天，就长出嫩叶来了。我每天放学回家第一件事就是观察土豆的生长情况。在我的精心照料下，土豆茁壮成长，今天终于可以收获了。爸爸说剩下的两株土豆过两天再挖，也许能挖出更大的土豆来呢。

　　我跃跃欲试用自己亲手种的土豆给妈妈做了一碗椒盐土豆。妈妈非常感动，紧紧拥抱了我，奶奶和爸爸直夸我把土豆做得色香味俱全。

　　这就是丰收给我们家带来的喜悦！

　　（诸暨市荷花小学205班 何宸远 指导老师 卢恬）

　　不“苛责”的泽柯老师

　　大家总对我的语文成绩啧啧称赞，其实，最大的功劳还是我的语文老师。

　　他叫吕泽柯，但是他对人一点儿都不“苛责”。还记得那是一个暖风微熏的午后，不知是因为春阳的环抱，还是老师的声音，我开始发困，整个身子有气无力地趴在桌子上，眼皮被压得直打颤。吕老师正站在讲台上教我们如何押韵，那洪亮的声音在教室里回荡着。

　　我引起了吕老师的注意，他放下了课本，那眼神如利剑般直向我刺来，我接收到了信号，一下子挺起身子，大气也不敢喘一下，眼神手足无措地寻找课本。教室里安静得出奇，似乎整个世界都没声音了。同学们也不出声了，都为我捏着一把汗。吕老师径直朝我走来，到我面前，突然画风360°急转，意味深长地说：“小陈同学，押韵会了吧？我猜你在想：双手一摊，与我无关。两脚一抖，思想没有！”全班一下子被逗笑了，我居然也忍不住笑了，当时的紧张气氛顿时消失不见了，取而代之的是同学们的欢笑声，而吕老师正站在我身边，笑着看着我们全班。

　　我知道，那微笑是理解的、宽容的、善意的，是天底下最美好的。我脸上暖暖的，吕老师的笑容如阳光一般温暖着我。

　　此后，我非但没有在他的课堂上打过瞌睡，反而因为喜爱这位老师，变得更喜欢语文课了。师者，是我们的引路人，是人生道路的保驾人，他们用爱温暖着我们每一个人，让我们不惧失误，对未来的路更有期待。

　　（诸暨市荷花小学503班 陈俊炫 指导老师 袁美娜）

　　凤仙花

　　今年，家门口的凤仙花开得格外热闹。硕大的叶片，粗壮的根茎，大红的花瓣层层叠叠，真是可爱，惹得走过我家门口的人总抬头回望。

　　这凤仙，是四年级科学探究课留下的。当时兴起，挑了科学学具袋中的几颗饱满的种子，随意撒在了妈妈的花坛里，之后都没怎么照顾它。平日里浇花，就顺带着给它浇点儿水；平日里拔草，还把刚长出来的小凤仙花苗当做野草一起拔了。但就是这样的随意照料，第二年春天，这小小的种子竟开出了缤纷的花朵！

　　玫红圆润的花瓣，像薄片，虽柔软但执拗，迎风摇曳，随性洒脱。虽没什么香味，但光看那清新脱俗的姿态就让人一见倾心。没过几天，花朵下就结出了一个个圆鼓鼓的的小包，轻轻一捏，只听“啵”的一声脆响，一颗颗黄褐色的种子就如弹夹中的子弹一般飞射出来，一些落入土壤中，一些不知去向，真是自由奔放的花儿啊！

　　古人诗云“香红嫩绿正开时，冷蝶饥蜂两不知”凤仙花从来都是顽强的，它不需要精心照料，其颜色绚丽，从远处看就像十七八岁的野丫头那般，给人以自由奔放、热情坦诚的感觉。

　　一天风雨交加，粗壮的雨点借着风力更加粗暴地拍打在我家的玻璃上，花园的角角落落都躲不过它的扫荡。第二天，妈妈院子里的花儿都像残兵败将似的折得折，落得落，只有那几株凤仙花，身上提溜着雨水，依然骄傲地昂着头，这股不服输的劲儿就足以让我觉得它比其它娇艳的花儿可爱得多。经过两年的自由生长，凤仙花的身姿已经遍布我家花园的角角落落。无论在何时，无论在何地，虽然它朴实无华但它热情奔放，坦荡顽强。拘谨的我，从凤仙身上看到了另一个更好的自己。

　　（诸暨市荷花小学604班 钟可人 指导老师 楼佩芳）