垃圾分类，有你有我
最近，我们班举行了一次垃圾分类宣传主题活动。首先进行的是垃圾分类手抄报赏析，屏幕上展示了以环保和垃圾分类为主题的优秀画作，杨默然同学带领全体同学，解读了这些作品的创作思路和包含的深刻含义。
“废旧电池属于什么垃圾？”“菜叶子属于什么垃圾？”“可乐瓶属于什么垃圾……”
一串串问题接连上线，垃圾分类知识竞赛开始啦！主持人王昊天每读完一题，同学们就争先恐后地举起了小手，每位得到机会的同学，都自信地报出了正确答案，小卡片们很快就找到了自己的家……
我们还走出校门，分发了垃圾分类宣传资料呢！“叔叔，您知道垃圾要分类投放吗？”“阿姨，您愿意把这份资料带回去跟您家人分享吗？”在我们的努力下，宣传资料成功地送到了叔叔阿姨们的手上。
（新昌县城南小学四〈1〉班 王俊林 杨宇轩 俞嘉楠 指导老师 金永茂）
有趣的粉笔染色实验
星期天上午，我早早地完成了作业，妈妈奖励我玩一会儿手机。在刷视频时，有网友提出这样的问题：两支粉笔碰在一起，为什么粉笔上都有对方的粉末？他的问题引起了我的疑惑：不对呀，一支粉笔染上另一支粉笔粉末的同时，怎么可能把另一支也染上色呢？
我去请教万能的爸爸。爸爸提议我动手做一下实验：把两支粉笔的一头都磨成平整的圆面，然后把两个圆面对齐触碰一下，再观察染色的情况。
我赶紧动手，在砂纸上把粉笔头磨平整，然后对齐碰了一下。两支粉笔分开后，红色的粉笔上有绿色的粉末，绿色粉笔上也有红色的粉末。爸爸仔细看了看，说：“你看，这个红色粉笔上虽然有绿色的粉末，但是绿色粉末是在红色粉笔的中间点位；而绿色粉笔上的红色粉末，是在绿色粉笔的边缘点位。”
我再拿起粉笔一看，果然是这样。原来，双方同时染色的原因，是两支粉笔染色的点位不同。这说明，虽然我把粉笔头麿平整了，但这个平面还是有细微的不平整的地方。这次实验，终于解开了我的疑惑。
生活中有很多有趣的现象，如果不去观察和研究，我们就发现不了其中的秘密。
（新昌县育英小学四〈1〉班 徐铱诺 指导老师 俞秋初）
粒粒皆辛苦
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”不只是不能浪费稻谷，也包括了其它食物。今天我和爸爸妈妈准备去外婆家体验干农活。
一大早，我们就到达田地里了。地里的花生绿油油的，风一吹，绿叶儿随风起舞，就像漾起了绿色的波纹，好看得很。我们今天的任务就是把外婆种在田地里的花生从土里挖出来摘下来带回家。我迫不及待地去拿锄头，哟，这锄头可真重啊！我费了九牛二虎之力才把它拿起来。挖花生的农活可真难干呀，轻了，花生苗纹丝不动，还在土里；重了，一不留心就会把花生挖破压扁，那这颗花生的价值大大缩水了。
手磨出了茧子，汗水湿了衣服，太阳晒红了脸，肚子饿得咕咕叫，我吃了一口生花生，呀！是苦中带甜！仿佛带着丰收的喜悦。
（新昌县青年路小学四〈5〉班 张子涵 指导老师 王元妃）