时光机
我们大家都有犯错的时候，每当犯错时，就会后悔，就会想回到过去。这时候我就想如果能有一个时光机，让时间重来，那该有多好。
如果我能够发明时光机，我想穿越到三国时期，去见刘备、赵子龙、诸葛亮，去感受刘备、关羽、张飞桃园三结义的场景；去体验一下诸葛亮草船借箭的机智；去亲历一下赵子龙单骑救主的故事。我还想回到侏罗纪时代，去看一看霸王龙到底有多强壮，去看一下翼龙到底能够飞得多快！我还想去到未来，看看未来的生活到底能给我们带来怎样的改变……
如果我真的发明了时光机，我要第一时间保护好前几天被我打碎的化妆品，让妈妈可以永远美丽！我还会把时光机拿出来分享给全世界有需要的人使用，让他们都能够回到过去，或去到未来。
那么现在开始，我要更加努力学习，未来才有可能发明时光机！
（快阁苑小学二〈3〉班 尉学辕 指导老师 陈炜方）
围田大比拼
小智的爸爸是一个种粮大户，承包了一大片土地，为了科学种田，最近花巨资买了一套智能灌溉设备，想派一个儿子去学习操作技术。3个儿子都争着想去。怎么办呢？
小智爸爸把3个儿子叫到跟前，给每人一根100米长的绳子，对他们说：“你们用这根绳子去围一块田地，谁围的地大，谁就有机会去学习智能灌溉设备的操作技术。”爸爸又请来了学校的高老师做裁判。
大哥小明拿着绳子，围了一个边长是25米的正方形地。二哥小锐先拿笔在纸上算了算，然后围了一个圆形。轮到小智了，他先望着自家田地与邻居家田地的分界线沉思了一会儿，然后胸有成竹地以分界线为直径，围了个半圆形。3人完成后，还把面积也计算了一遍。
那么到底谁围的地面积大呢？高老师看着3个答案，微笑着说：“现在我宣布，小智获胜！”大家一看答案纸才明白，小明围的面积是625平方米，小锐围了大约796平方米，而小智竟然围了约1592平方米。大哥和二哥原先都认为自己的围法得到的面积最大，想不到小智竟然利用两块地的分界线做直径。他们对小智心悦诚服。于是小智被派去学习新技术。
同学们，你们有理解小智的围法吗？
（柯桥区实验小学六〈4〉班 陈阳 指导老师 董利民）