初雪，细细柔柔的，下完后总让人感到意犹未尽。
突然想起儿时的那一场雪。那天早上7点，老妈惊喜地叫我起来。看见窗外纷纷扬扬的景象，我暗想：不会是天上的人在做菜时不小心把盐撒多了吧。
雪从灰白灰白的天空上飘下，让人感到绵绵的，一粒小小的结晶调皮地跳进了我的毛衣里，冰凉又刺激。
我躺在铺满白雪的草地上，一粒可爱的小雪花落进了我的嘴中。雪花在我嘴里慢慢地融化了，竟有一股甜味，好神奇呀！
把雪收集起来，揉成团，堆在一起，用胡萝卜做鼻子，石子做小眼睛和嘴巴。雪人俏皮可爱，让这个冬天活泼生动了。
雪不是每年都有，所以要好好珍惜初雪时光。
（鲁迅小学教育集团和畅堂校区五〈7〉班 葛祖豪 指导老师 徐亚芳）
草原风光
祁连山大草原就像一个巨大的调色盘，葱绿、果绿、森林绿……都聚集在一起，仿佛在这里赶集呢！错落的颜色，有的随着连绵起伏的大山呈现出波浪形；有的如斑点一样散落在草地上；还有的呈现出各种形状，如飘浮的云，如腾空的孙悟空，如马儿羊儿的影子……形态各异，让人眼花缭乱。徐徐的微风吹过，小草们频频点头，仿佛在欢迎我们这些远道而来的游客们！
向远处望去，只见一大群牛羊在草地上悠闲地吃着鲜嫩的青草，它们有的埋头干饭，时不时甩甩尾巴、踢踢脚；有的趴在草地上，望着湛蓝湛蓝的天空，怡然自得。牧民们骑着一匹匹高大的马在一望无际的草地上奔驰。路边，神圣的白牦牛头上扎着辫子，上面还戴着一个蝴蝶结，脸上涂了胭脂，看起来粉粉嫩嫩的。它们在牧场的大门口招揽游客，看来白牦牛也过上了朝九晚五的打工生活，成为祁连山大草原上一道亮丽又独特的风景线。
草原的美丽风光是令人惊叹的，让人们情不自禁地陶醉其中。
（北海小学教育集团新河弄校区302班 陈牧钦 指导老师 赵佳）
国画传承
抬笔、压点、泼墨……在浓浓的墨香中，一幅国画悄然诞生。
我的画功不错，却在国画上摔了个跟头，就连看似不用学的调色也足以让我感到失落。
“哎，水又加多了。”随着我的一声嘟囔，调色盘上出现了一大块泛着水光的青黄色颜料。我只是想调出那种树叶既光亮饱满又有一丝干枯的感觉，可真的是太难了。青黄色，青要水润、透亮，而黄要干瘦、有秋意，给人以萧条感，两者本就不和，但我却在老师的画作上看到了。可这对我这个小白来说真是难如登天。
老师看出了我的窘境，便提醒我：“其实色彩可以有层次，完全可以分开调色，然后分层点压色彩。”一语点醒梦中人，这不正是我们国家最为深厚的文化内涵——阴阳调和、包容兼蓄。
经过老师指点，我画的树叶虽然在运笔和过渡过程中依然有许多缺陷，但至少显得丰富多彩很多，我也信心倍增。
古老的国画技艺，蕴含着博大精深的中华文化。国画是我们祖先对我们的馈赠，是中华五千年文化的传承！
（鲁迅小学教育集团人民路校区六〈4〉班 徐秦懿 指导老师 尉小红）
四季风情
我家旁边的迪荡湖一年四季景色宜人，像一幅美丽的画卷。
在生机勃勃的春天，湖边的柳树像一位亭亭玉立的少女，梳着嫩绿的头发。草地上的樱花粉嫩粉嫩的，夹杂着一丝白色。微风吹过，樱花像一片片粉色的小纸条打着旋，落了下来。
炎热的夏天到了。迪荡湖绿树成荫，成了一个避暑的好地方，来这儿露营的人更多了：玩耍的儿童、聊天的大人、打太极的爷爷们……可热闹了！
深秋的迪荡湖更是令人陶醉。五彩缤纷的树叶在风的吹拂下，轻轻飘落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞。河边的小路旁，芦苇长得可高了，像一把把毛茸茸的扫帚。这时，一只白鹭慢慢飞了下来，蜻蜓点水，湖水出现了层层波纹。
寒冬腊月，湖边的树木光秃秃了，湖面一片平静。大雪过后，石桥、亭子盖上了雪白的轻纱，在太阳的照射下闪闪发光，像极了西湖的断桥残雪。
一片生机，一片苍翠，一片萧瑟，一片梦幻，这就是迪荡湖的四季，这就是令人难以忘怀的家乡美景。
（塔山小学教育集团成章校区三〈1〉班 顾骏熠 指导老师 赵枫）
梦游东海
正当我在看书时，一道声响划破了寂静。“俺老孙来也！”定睛一看，孙悟空出现在了我的面前，一身金黄的铠甲绚丽夺目。
“走，和俺去龙宫瞧瞧！”只见他大手挥了一下，筋斗云就飞到了我们面前，一眨眼就到了东海上空。
只见海面上垃圾漂浮，原先碧蓝的海水变成了灰黑色，更不见了水天一色的美景。孙悟空把金箍棒一摆，海水立刻分向两岸，中间露出一道满是油渍的水晶台阶。我们顺阶而下，只见虾兵蟹将都面容消瘦，龙王也一脸病态。孙悟空惊讶地问：“龙王，这是怎么了？一段时间不见，这……”龙王面露难色，无奈地说：“人类总是把垃圾丢到海里，我们都快活不下去了。”孙悟空听完摇了摇头，一挥金箍棒，一下子就把垃圾吸走了，龙宫又恢复了往日的金碧辉煌……
就在这时，我被一只大手给摇醒了。原来，我做了一个梦！
（柯桥区实验小学四〈9〉班 王悠然 指导老师 余春燕）
初雪即景