科学课上，老师展示了一些材料：垫圈、回形针、绳子、小车。并提出了问题：你们能用这些材料让小车动起来吗？
同学们纷纷发表意见，大家觉得要使小车动起来，一定要有力的作用，那这个力从哪儿来呢？树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，小孩从滑梯上滑下……这些都是重力的作用。我们可以利用垫圈的重力让小车动起来。
确定了实验步骤，我们就开始实验了。先把小车放在桌子上，用绳子的一端拴住，然后在绳子的另一端拴上用回形针做的钩子，并让它从实验桌子边沿垂下。之后我们开始往钩子上放垫圈。一个、两个、三个，小车纹丝不动。应该是垫圈的重力不够吧，我迟疑地又加了几个小垫圈，小车还是不动，继续加，终于在加了两个垫圈后，小车动起来了。我又往钩子上放了几个垫圈，车子一下子跑得更快了。
简单的小车运动也蕴含着科学道理，通过实验，我们明白了只有力达到一定的程度，小车才会运动起来。力越大，小车运动越快。（柯桥区实验小学老校区413班 沈墨涵 指导老师 吴叶萍）