嵊州市城北小学一直坚持“五育融合，悦慧成长”的办学理念，秉承“让每一颗星星都闪亮”的育人目标，培育德、智、体、美、劳全面发展的“星光少年”。近年来，通过不断的探索与实践，学校逐步形成了“育心育人，赋能成长”的心理健康教育特色，2022学年，学校成功争创为“浙江省健康促进金牌学校”。
课程支撑引领心育
学校由下而上建立了完备而专业的心理辅导队伍，从各个班级的心理委员开始，到骨干心理团队教师、接受专业培训的心理专兼职教师，再到由校长领衔的专业化心理健康教育队伍，层层递进，环环相扣。学校的骨干心理教师都持有浙江省心理健康教育B级以上证书。这学期学校还配备了一名心理辅导专职教师。
同时，学校为每个年级精心打造了心理健康教育系列课程，围绕学习生活中的习惯养成、时间管理、自我情绪调控、交际心理与同伴交往、生涯规划等不同主题，精心组织课程，从而塑造学生健全人格。
专业辅导助力心育
学校“悦聊吧”心理咨询室每周三、四定时开放，学生可通过预约的方式，向咨询室的心理辅导老师申请“一对一”定制咨询服务；红领巾广播站开通“心灵快车”专属热线，每两周一次邀请心理辅导老师为同学们答疑解惑，并定期在学校公众号推送专业心理教师的成长建议；每月一次开设一节心理课，班主任团队群策群力，开展多种形式的主题班队活动，帮助儿童及时疏导不良情绪，快乐成长。
多样活动丰富心育
学校积极开发心理健康体验活动，让学生在丰富多彩的活动课程中自我感悟、自我成长。
城北小学为孩子们在小学阶段准备的“三项仪式”——“新生入学礼”“十岁成长礼”“毕业礼”，让大家在仪式感中体验成长。学校的“三大节趣”更让学生乐在其中，同学们可以在“校园读书节”诵读“经典诵读”；可以在“体育艺术节”尽享运动的快乐；更能够在“科技创想节”中感受科技的魅力。
协同共辅促进心育
“学校每个学年都会邀请心理健康教育专业导师为家长们开设“健康讲坛”。同时，还创新家长会的模式，以“陪伴成长，携手共进”为主题，每班组建5—6个“成长团队”，开展亲子活动，与孩子共同制订未来成长计划。
学校心理健康教育是一项系统工程，需要在实践中不断反思和完善。我们将不断探索关注学生心灵成长的心理健康教育之路，积极推进全员育心，携手家长及社会资源，共办有温度的教育。