学校农事园来了一群“守护者” 这是孩子们亲手编织的“稻”梦空间

　　本报讯 11月17日，嵊州市爱德小学农事园迎来了一群特别的“新朋友”，踩着风火轮的“哪吒”、改邪归正的“光头强”、萌趣可爱的“小兔子”……一下子就吸引了全校学生的目光。这是该校DIY稻草人制作活动的成果秀，孩子们在老师的指导下、在家长的助力下，用稻草和麻绳打造了一个个可爱萌趣的卡通人物，为校园平添了一抹亮色。

　　据了解，为深化学生对农业劳动的认知和体会，防止鸟雀对农作物的啄食与破坏，10月底，学校精心策划并组织开展DIY稻草人制作活动。孩子们充分发挥想象力和创造力，利用稻草麻绳以及废旧衣物，设计出各具特色的“稻草人”，还加入风铃、易拉罐等物品增强驱鸟效果。

　　经过几周的合作与努力，设计精美、制作扎实、形态各异的近百个“稻草人”闪亮登场。有的是动漫人物，如“光头强”“哪吒”等，形象鲜明，栩栩如生；有的是小动物，如“龙”“小兔子”等，外表呆萌，非常可爱。17日，孩子们在老师的指引下，将“稻草人”统一运送到农事园。望着自己亲手劳动的成果，大家都很开心，因为从学做“稻草人”的实践中，不仅解锁了新技能，也深化了生态环保意识。

　　“我的作品叫‘稻香姐姐’。动手之前，我先画了一张设计图，然后委托外婆从乡下带来稻草，花了大概5个小时制作完成。”三（6）班商晋轩同学说起扎稻草人的经过，滔滔不绝，“我最满意的是两只手的设计，专门挂了两个易拉罐。当风吹来的时候，易拉罐就会发出声响，这样就能吓跑鸟雀，起到保护农作物的作用。”

　　此次活动的组织者童金松老师表示：“劳动是最好的教育。孩子们通过制作稻草人，体会到了农民伯伯种粮食的辛苦，收获了劳动的快乐，更意识到要爱惜粮食，争做一名光盘使者。”

　　接下来，学校将继续以“作业优化设计”为切入口，通过劳动教育、课后服务、项目化学习等“非书面作业”系列活动，切实为“双减”增质，促进学生核心素养的发展。