潘建德 上虞区实验初级中学教育集团党委书记、校长
从教三十载，从农村学校青涩教师到学校党委书记，身份几经转变，潘建德扎根课堂的习惯却从未改变。潘建德说：“校领导首先得是个好老师，丢掉了教研的‘根’，就办不好育人的‘学’。”
1996年，大学毕业后潘建德被分配到驿亭镇中学。初登讲台，他也困于传统惯性，重灌输、轻体验，是个按部就班的“教书匠”。2003年他调入滨江中学，恰逢新课改浪潮，全新的理念唤醒了他深耕课堂的渴望。他如饥似渴地学习，教案改了又改，图书馆里查文献，名师门口求指点，曾经的“教书匠”开始向“研究者”转身。
把课堂做深，把教育做“智”。走上管理岗位后，他对讲台的热忱未减半分。在上虞区实验中学的11年，他扎根教研，从未停歇。2018年，潘建德以精准教学为切口，推动信息技术与学科教学深度融合——虚拟实验进课堂，AI赋能作业，智慧助力教研，技术切实成为课堂提质、师生减负的硬核支撑。
潘建德还牵头搭建师资培育体系，让新教师站稳讲台、骨干教师突破瓶颈、名优教师辐射引领。教研活动第一排总有他埋头记录的身影，青年教师比武前他逐字逐句陪着磨课，一批批青年教师成长为教学中坚，学校办学品质持续提升，成为家长们口中“家门口的好学校”。
把教育火种播向山海远方。潘建德远程精准帮扶四川广元青年教师，多次赴新疆、金口河、景宁、开化送教支教，并推动绍兴大学数学专业研究生来校实习，为地方教育注入新鲜动能。
三十载初心如磐。他把“根”扎进课堂，把心沉在教研，为学生铺就脚下的路，以半生坚守与一生热爱，写下不平凡的师者答卷。