李 晨 嵊州市爱德小学教师
从“站稳讲台”到“站好讲台”，课堂教师与学校行政工作的双重历练，让李晨从容、笃定。她常说，教育不是灌输，而是点燃——她愿做擦亮火柴的人，引燃孩子对科学的好奇与渴望。
李晨连续多年承担小学六年级毕业班教学，交出了一份份满意的答卷。2022年，她加入绍兴市第三届小学科学研学共同体，开启“思维型探究”的实践探索。为打磨《用橡皮筋驱动小车》一课，她反复重构环节、调试细节，该课在四地市联合教研活动中获专家同行高度评价。3年间，她参加培训20多场，将所学所思落地课堂——优化记录单、精心设问，孩子们渐渐敢于举手、勇于质疑。
扎根谷来，看见种子破土的力量。2024年8月，李晨主动申请赴嵊州市谷来镇中心小学，分管教学、德育。她组建青年教师成长团队，把爱德小学的教研经验带到谷来，组织教师集体备课、听课、评课，带动学校科学学科的质量提升，开设展示课与讲座，把“火种”递到教师手中。她牵头开展“谷粒花开 绿色校园”德育活动，建立“环保小谷粒”争章体系，擦亮“榧凡少年”品牌，期许孩子们能像谷粒一样扎根、拔节、开花结果。
在李晨的教育实践中，科学教育从来不局限于教室和实验室。她参与构建学校“四域三法”食育文化实践模式，将劳动教育、科学探究与饮食文化有机融合。在她的积极推动下，校园里建起智慧生态园，内设校园气象站、智能灌溉系统、对比种植田。在这里，孩子们在真实情境中体验科学探究的全过程。
工作十年，李晨成绩斐然，她仍保持清醒：“荣誉是起点，接下来走的每一步都是为了配得上它。”如今，她以归零心态重新出发，继续点亮孩子们的科学之梦、品格之魂、未来之光。