近日，“越关切·益启爱——2026年困境儿童浓夏筑梦营”顺利开展。绍兴大学教育与心理学院“以声传情”研究生实践团队作为核心志愿力量参与其中，与来自绍兴市的数十名困境儿童一同，在为期五天的文化寻访、心理课堂、手工实践与校园研学中，共同度过了一段充实而温暖的夏日时光。
夏令营的首站文化寻访活动，带领孩子们走进了历史悠久的会稽山大禹陵。在实践团成员的引导与讲解下，孩子们拾级而上，参观肃穆的陵寝与古迹，聆听大禹治水“三过家门而不入”的动人传说。过程中，实践团成员俯身倾听每一个稚嫩的提问，耐心解答，帮助孩子们在实地感知中深化对传统文化与责任担当的理解。
结合大禹治水的文化主题，实践团充分发挥心理学专业优势，设计并开展了“大禹奇妙探险之旅——治水与治心”心理团辅活动。成员们以“治理洪水”巧妙比喻“管理情绪”，引导孩子们认识并接纳紧张、难过等“情绪洪水”。通过情景模拟、故事分享与互动游戏，孩子们逐渐明白，“治心”在于学会觉察自我感受、勇敢表达并寻找合适的调节方法。
研学体验环节进一步拓宽了孩子们的视野。在绍兴博物馆，孩子们穿梭于陈列着古越文明瑰宝的展厅，在珍贵文物与历史史料前驻足凝望，感受绍兴古城深厚的文化积淀，体会大禹精神在岁月长河中的绵延传承。动手实践部分则分为多个小组同步进行：制作绍兴特色面点“米筛爬”的小组，从揉面到成型，体验着劳动与创造的乐趣；手工小组精心制作杯垫、永生花音乐盒等，在设计与组装中锻炼耐心与审美；乐高创意小组则围坐一起，通过合作拼搭将想象变为现实。
本次“浓夏筑梦营”是社会力量与高校专业资源协同关爱困境儿童的一次生动实践。
（2026年7月20日 教育在线 记者 陈显婷 通讯员 陈金捷）