何宝康
马伯庸的《历史中的大与小》是一本历史随笔集。里面收录了马伯庸10年间零零散散写下的文字，有些是陪孩子读书时的心得体会，有些是旅途中偶遇的见闻记录，有些是在史料挖掘中得到的有趣故事，还有一部电影文学剧本，以及一个被拍成电视剧的故事。
这本书充分证明了马伯庸的个性和写作特色。马伯庸在前言中写道：“我没那么热爱工作，只是单纯好奇罢了。”这份不加修饰的好奇心，正是他探索历史的动力源泉。马伯庸跳出了功利性的桎梏，以一个普通人的视角，带着对世界的好奇，去挖掘历史中那些被遗忘的细节。因为自己牙疼，他就去查寻资料，进而写出古人牙疼的窘迫，并从《齐民要术》《千金方》等史料中梳理古人应对牙疼的方法，既有帝王将相的奢华疗法，也有平民百姓的土法偏方。在这个过程中，他没有将其视为一项枯燥的学术研究，而是像一个侦探一样，从细微线索入手，一步步推演、想象，构建出合理的历史图景。这种以好奇心为驱动的研究方式，让他在探索历史的过程中充满了乐趣，也让我们在轻松的阅读中感受到知识的乐趣。马伯庸告诉我们，只有保持对世界的好奇心，才能在学术研究中找到真正的乐趣，才能不断探索未知的领域。
这本书独特的魅力在于它跳出了宏大叙事的框架，以“小”见“大”，从历史的细节中洞察历史的真相。在传统的历史叙述中，小人物往往只是宏大历史的背景板，是帝王将相功业簿上的注脚，他们的喜怒哀乐、生存挣扎，都被湮没在王朝更迭的洪流之中。但马伯庸认为：所谓大时代，不过是无数小人物命运的叠加，历史的厚重，不在庙堂高论里，而在尘埃里的每一个小人物、每一件小事中。写蒲松龄的“高考作文”，他以现代阅卷老师的视角，批改蒲松龄的科举范文，分析清代科举的评分逻辑。通过这篇文章，我们不仅看到了蒲松龄在科举路上的挣扎与无奈，也读懂了封建科举制度对文人的束缚。从一块铭文砖上刻有的“晋平吴天下太平”几个字，马伯庸梳理出其中承载着西晋统一全国的历史记忆，透视出乱世百姓对太平盛世的热切期盼。而一条18公里的朱家山河，马伯庸一开始以为是和明朝朱家相关联的河，但经过仔细查询，才搞清楚这条河耗时410年才修完，背后是明清官场的效率变迁，是权力博弈的微妙细节。他通过对历史细节的挖掘，让我们看到了历史的多面性，也让我们明白，历史不仅仅是由那些重大事件和杰出人物构成的，更是由无数个小人物的生活和命运组成。
《历史中的大与小》
马伯庸 著
湖南文艺出版社