本报讯 日前，第二十七届全省学生数字素养提升实践活动在杭州市余杭区落下帷幕，共吸引超过1000支队伍、3000余名师生参与，规模创历史新高。诸暨学子斩获一等奖8项，数量位居全省县级市第二。此外，还勇夺二、三等奖共25项，充分展现了新时代诸暨青少年的数字素养、科学精神和创新风采。
这一骄人成绩的背后，是近年来诸暨持续深入贯彻习近平总书记“要在教育‘双减’中做好科学教育加法”的重要指示精神和教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》精神，全面推进人工智能普及教育，将智能素养培育融入教育教学全过程，让学生在智能时代勤于实践、乐于探索、善于创新，系统孕育培养面向未来的科技创新人才。2023年以来，诸暨市累计投入超2000万元，实现诸暨市中小学校创新教育实验室全覆盖。与教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）建立战略合作，连续3年承办全国学生信息素养提升实践活动，夺得6个最高荣誉奖。每年积极举办“青少年科技创新大赛”“校园科学达人比赛”“人工智能教育科技节”等赛事活动，参与学生达2万人次以上，做到以赛促学、以学促用，发掘和培养了大批具有科学家潜质的青少年群体。诸暨也相继入选“央馆”人工智能课程、虚拟实验室、领航社素质课等三大规模化应用试点区，被列入省首批“AI+机器人”未来英才培育试验基地、省人工智能助力教学改革试点，实现了人工智能教育的全省领跑。
这一骄人成绩的背后，是一条从年初就开始铺设的“热身”之路。据了解，今年1月起，诸暨便通过“缤纷寒假”实践活动点燃师生热情。来自诸暨市的200余名教师、650余名学生齐聚城东小学，共同琢磨解决方案、调试设备、组队磨合。这份提前点燃的热度，在绍兴市赛中结出硕果：诸暨推荐省赛名额总数位列绍兴市第一，为省赛的突破打下了坚实基础。
“今年7月，诸暨还将再次承办全国学生数字素养提升实践活动，我们期待诸暨学子在家门口的全国最高擂台上，继续绽放光芒，再创佳绩！”诸暨市教育技术中心负责人说。