校企联手打造科创空间
动力馆让科学“动起来”
■ 记者 张梦霞
本报讯 下课铃响起，长城中学七年级的同学从教室竞相涌入动力馆，一探究竟。
新学期，位于城南形胜路上的长城中学新校区多了一个奇妙的动力馆。这是越城区学校里首个以“动力”为主题的科创实践空间，它不仅作为科学课堂的延伸，更是科创型人才挖掘培育的良好平台，也是越城区深化教育、科技、人才一体化发展的一个缩影。
这个动力馆是学校新打造的集科普展示、实验探究、项目学习、社团活动于一体的综合性科创实践平台。馆内衔接了初中科学电磁学、热力学等课堂内容，通过多种有趣的形式，把“被动听课”变为“主动探究”。
“我们与一些企业合作，定制了60多个动力模型，布置在各个角落。”该校科学老师李林灵介绍，这些模型包含单缸汽油摩托车、涡扇喷气发动机、直列六缸内燃机等多种类型，不仅造型酷炫，还能开机“运作”，方便操作演示，让学生近距离感受科技的力量。
记者了解到，这个动力馆由长城中学与辖区企业浙江耀峰动力科技有限公司共同打造，是街道深化政校协同模式的最新成果。
浙江耀锋动力科技有限公司成立于2012年05月31日，专注于发动机、发电机的研发、制造、销售，是国家高新技术企业、中国内燃机行业排头兵企业。其核心产品大多是国内首创，包含LPG/NG多燃料发电机组、家用备用静音绿色智能发电机组等行业技术领先的新产品，产品远销70多个国家和地区。
“企业要形成核心竞争力，科技创新是关键。要提升科技创新水平，最关键的还是人才。”耀锋动力相关负责人诸锋锋说，通过产教融合的模式，能将优质产业资源转化为本地教育优势，而教育成果也能转化为未来的产业人才优势。企业用好自己的优势反哺教育，赋能城南产业高质量发展。他透露，未来场馆还将同步开办科创工程项目学习课程，支持、引导学生进行科研实践，培养孩子们对“动力”领域的兴趣。