多个维度松绑减负
市教育局出台“减八条”
■ 记者 赵婧赟
本报讯 日前，市教育局正式印发《切实减轻义务教育学校师生负担八条举措》（“减八条”），从作业、考试、作息、非教学事务等多个维度，为义务教育阶段的师生“全面松绑”。
“减八条”明确全面实施“无作业日”制度，严格控制作业时长总量，全面落实作业布置“七不”要求，严格遵守日常考试管理，切实规范到校上课时间，全面实施小学“零起点教学”，全面实施“1215”专项行动，切实净化非教育教学事务进校园。
市教育局基教处负责人在接受记者采访时表示，此次政策核心指向“师生双向减负”，不是为了让孩子“躺平”，而是要把无效的负担减下去，把健康的作息还给孩子，把教学的节奏还给老师。
“减八条”的出台，是我市落实“五育并举”的有力尝试，减的是重复性作业、无效打卡和超纲教学，加的是孩子的睡眠时间、运动时间和教师的职业幸福感。政策落地关键在执行，而部分学校早已打下坚实基础。绍兴市北海小学教育集团党委书记金红霞介绍，学校周三“无作业日”已实施5年，每周三不仅不布置书面作业，还鼓励孩子看电影、下厨房、与父母谈心，“不是放任自流，而是把时间还给孩子”。金红霞告诉记者，目前学校正增拓场地，进一步落实“减八条”中“1215”专项行动要求，切实保障每位学生每天1节体育（活动）课、综合体育活动时间不少于2小时、课间活动时间15分钟，切实将要求转化为校园实践，让学生充分享受运动乐趣、增强体质。
“学校在2025年推出的‘轻负高质’十大行动与此次出台的‘减八条’不谋而合。”上虞区实验中学校长黄军彪告诉记者，“轻负高质”十大行动从课程设置、课堂教学、作业管理到课后服务，形成完整闭环。该负责人介绍，学校的“作业熔断”机制要求，单科作业超过45分钟应立即停止该科作业，晚上10点无论是否完成均可停止作业，各学科严格控制总量，若学生反馈作业量过大，班主任或年级组有权调整，学生因身体不适等特殊情况也可申请停止作业。