“同学们，过几天要降温了，你们觉得互承结构可以用来给盆栽搭个过冬的暖棚吗？”本学期，浙江师范大学附属绍兴镜湖小学开设了“工程科普”综合实践课程，赵建英老师带领学生学习建筑、桥梁里藏着的工程结构知识，再搭建相关的小模型，最后尝试学以致用。12月10日，师生们用房屋穹顶里所用的互承结构，试着为盆栽搭建过冬的暖棚。“这种学习方式太有趣了，不仅让我深刻理解了一些科学知识，也让我体会到团结协作的重要性。”602班学生金熙淳说。
（记者 王丽红 摄）
