■ 记者 陈乙炳
12月16日，一场特殊的青年宣讲开讲：5名90后、00后宣讲员走进区委理论学习中心组，围绕党的二十届四中全会精神，用青年的话语体系、话语方式，为区领导讲述他们眼中的越城故事。
近年来，越城区以青年为重点，持续擦亮“古越新声”等新时代理论宣讲品牌，更是将“开放麦”宣讲模式打造成一张金名片，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。截至目前，全区已拥有超过2000名青年宣讲员。
用身边事讲明白大道理
对受邀的青年宣讲员来说，面向区领导进行宣讲展示，还是头一次。
作为一名有着30多次宣讲经验的90后宣讲员，区残联工作人员徐逸乐在接到通知时还是有点紧张：“我今年才加入宣讲团，能行吗？”来自陶堰街道的宣讲员孙舟杰也有同感：“准备宣讲稿的时候，我们还在相互确认。”来自灵芝街道的钱林超、来自区法院的庄可和来自区建设局的郑心茹，反应也都差不多。
“之前在单位、家里排练了很多次。”徐逸乐说，为了写出自己对“坚持投资于物和投资于人紧密结合”的认识，他对稿件进行反复修改，“不夸张地讲，真是梦里都在改稿、宣讲。”
真开讲了，反倒放开了。打头阵的钱林超戴个眼镜，一开场就大方和台下互动，几句话就让现场气氛轻松起来。通过互动拉近距离，这是钱林超宣讲多年积累的小技巧。为了讲清楚越城低空经济“腾飞正当时”，一个个生动的发展故事不断抛出。5位宣讲员轮番上阵，动情时，几句地道的绍兴方言脱口而出，全场发出善意的笑声。“方言最接地气，大家都觉得亲切。”孙舟杰说。
“投资于人”，乍一听让人云里雾里，却被徐逸乐几句话就讲明白：“以残疾人身份获得学费补助及招聘机会，我本人就是投资于人的受益者……”接受采访时，他这样解释：“就是要把党的创新理论细分到具象的基本元素，说白了，就是要用‘身边事’讲明白‘大道理’。”
“身边人讲身边事，现在的宣讲更注重将重大主题与轻松趣‘梗’进行融合。”越城区委宣传部有关人士说，通过设置“限时主题讲演+即兴互动问答”环节，让“聆听者”变为“提问者”乃至“讨论参与者”，“在一次次思想碰撞中，增强理论传播的互动性与认同感。这就是青年宣讲员展现的时代风采。”
磨稿，也是关键一步。“我们采用‘理论名师+表演专家’的配置，邀请社科专家、媒体编辑等组成作品评审团，或举办集训和读稿活动进行集体磨稿，帮助宣讲员将自身经历与理论阐释相结合，打磨出既有‘梗’有笑点，又有深度有内涵的个性化讲稿。”越城区有关人士说。截至目前，越城区已累计原创“开放麦”特色宣讲稿300余篇，形成“绿水青山就是金山银山”理念、新质生产力、运河文化等稿件库12个。
坚持“无调研，不宣讲”
优秀的青年宣讲员应该是什么样子？孙舟杰认为：要自信讲出自己的感受和认识。
这个经验，源于大学老师两次带她到仓桥直街游玩的经历。第一次，刚到巷口，孙舟杰就被这里的“原生态”震惊。她问老师：“这老房子都几百年了吧，不拆留着拍《聊斋》吗？”旁边摊面饽饽的阿姨一听来劲了：“拆不来的拆不来的！伢三代人都住在这里。”第二次，她参与了一个有关“仓桥直街古建保护修复”的课题。“我了解到，专家在墙体内用了现代注浆加固技术，为的就是留住街区、留住人。”她说，仓桥直街的“自信”就在于留住了“历史的真实性、风貌的完整性和生活的延续性”，“我要做的，就是将这种‘自信’以幽默有趣的方式讲出来，让更多人听得懂、易接受。”
“这两次经历，都称得上是调研。”孙舟杰说，正因为有这样的真实经历，她创作的《我在绍兴修房子》才能以情动人、以理服人。
除了增加互动性、趣味性这些形式上的创新，越来越多的青年宣讲员同时选择“沉下去、走基层”。“我们有句话，叫‘无调研，不宣讲’。”徐逸乐说，他和小伙伴们经常要进行蹲点式宣讲，每次宣讲前，他们都会先调研了解基层面临的“真问题”。比如，偏远乡村如何吸引更多游客，农村如何依靠党建引领实现共同富裕，等等。“边调研、边宣讲，既出问题、又想办法，这个过程让我对‘大道理’有了全新的理解和认识，也有了把理论讲到干部群众心坎的底气。”他说。
“想要让宣讲真正入脑入心，还是得回应群众的诉求、解决他们的问题。”钱林超告诉记者，越城区建立了“采风-培训-磨稿”的宣讲生产流程，如选取浙东运河文化园、仓桥直街等点位，组织宣讲员深入基层一线开展专题蹲点调研，“从实践中汲取养分，倾听群众声音，形成‘体验、思考、分享’闭环，确保故事真实可信、理论有据可依。”
“让党的创新理论‘活’起来、‘潮’起来，靠的是‘三个根本性转变’：推动青年从‘被动受教育者’向‘主动创造者和传播主导者’跃升、推动理论阐述从‘宏大叙事’向‘微观叙事’转化、推动宣讲活动从‘单向灌输’向‘双向奔赴与价值共创’深化。”区委宣传部相关负责人说。