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滨海新区积极探索“四位一体”职技通改革，构建“岗位需求+技能培训+技能评价+就业直通”体系，着力破解技能人才供需矛盾，推动技能培养与产业需求精准匹配，使产教融合有了更深度推进。
毕业难就业，让不少学生和家长关切或焦虑；招不到实用型人才，让一些企业生产经营受阻。在就业供需矛盾突出、产业人才缺口较大的当下，滨海新区以“四位一体”职技通改革试点破解技能人才培养与产业发展脱节难题，不仅让“结业即就业”从理想照进现实，更为产教融合探索了一条按需培育、因需施教的新路子。
“四位一体”模式一站式培育企业需要的人才，为学生就业与企业招才搭建双向奔赴的桥梁。它打破了传统培训“重证书、轻实效”的桎梏，将技能学习与岗位需求精准绑定，大幅降低了求职者的时间与经济成本，既解决了企业招聘难、培训成本高的问题，又提升了人才与岗位的适配率，实现了学生与企业的双赢。
滨海新区在破解职业教育学生就业方面可谓下足了功夫，通过构建“需求导向、精准匹配、多方联动”的运行机制，针对人才供需信息不对称的“堵点”，依托数字化平台建立企业技能岗位需求库与大学生意向就业库，归集毕业生意愿与优质岗位信息，实现人才与岗位的精准匹配。在培训实施环节，摒弃“一刀切”教学模式，32课时的培训将理论教学与实践操作深度融合，确保学员所学即企业所用。尤为重要的是，以就业质量为导向，将职业技能等级认定与企业签约直接挂钩，形成“培训—评价—就业”的良性闭环，改变了传统职教“学用脱节”的尴尬，让职业教育成为连接人才与产业的重要纽带。
产业升级，人才为本，打好并夯实技能人才这一基础，才能确保滨海产业的强势崛起。因此，要进一步深化产学融合，探索更多创新举措，针对人工智能、低空经济等未来产业，可联合重点企业与技能院校成立“产业学院”，将企业最新技术标准、生产流程转化为教学内容，引入企业项目作为实训课题，让学员在学习中参与实际生产，提升解决复杂问题的能力。同时，在人才评价机制上，要实行多元评价体系，将学员在企业实训中的表现、项目完成质量纳入评价指标，科学衡量岗位适配能力。
党的二十届四中全会强调，要统筹教育强国、科技强国、人才强国建设，打通“四链”融合通道。只有紧扣产业需求、聚焦就业导向、深化产学融合，才能让技能人才培育始终与经济社会发展同频共振，期待“滨海模式”能进一步扩面提质发挥更大作用。