这种“名园即课堂和讲台”的模式，打破了教育的边界，依托名园的场景与历史资料，课堂从枯燥乏味变得生动有趣，大学生的接受程度更高
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董柏云
据《今日越城》报道，近日，一堂别开生面的“万名大学生实景思政课”在沈园启动。今年适逢南宋爱国诗人陆游诞辰900周年，这一创新项目，让学子通过虚拟现实技术，穿越时空与陆游对话。
这场活动创新性地将思政课堂搬进历史名园，让大学生在沉浸式体验中感受以陆游为代表的越地先贤的精神品格，为传统思想教育注入了新的活力，探索出一条实景思政课堂进名胜古迹的教育新路径。
实景思政课堂搬进沈园打破了传统单向说教模式。一方面，组织大学生在实景中诵读陆游诗词，感悟陆游的家国情怀故事，更容易激发大学生的共鸣；另一方面，将思政教育融入历史场景，拉近了历史文化与现实的距离，实现思政课从“灌输”到“对话”的转变。这说明，思政课可以在教室上，也可以在广场、花园、街头展开。课程能不能认真学完，主要取决于课程质量和创意、创新。
实景思政课搬进沈园的有益尝试启示我们：首先要打破“教室围墙”，让思政课在实景中得到更好的教育效果。传统的思政课局限于方寸之间，而实景将思政课推向了更宽广的空间。这种“名园即课堂和讲台”的模式，打破了教育的边界，依托名园的场景与历史资料，课堂从枯燥乏味变得生动有趣，大学生的接受程度更高。
其次，搭建名人与大学生穿越时空对话的桥梁，增强了思想政治教育的纵深感和历史厚度，更重要的是在精神滋养中增强了大学生的文化自信。
最后，提升名胜古迹的价值。绍兴名胜古迹遍布，像鲁迅故里、书圣故里、阳明故里，以及新近开放的陆游故里等。我们可以将更多的思政课搬进这些名胜古迹，让思想的热度与历史文化精度同频共振，为大学生提供更加生动的“绍兴样本”。