“阿鹏哥哥”用30秒打开奇妙的工程世界

　　■ 记者 殷俊 文 图片由受访者提供

　　人物名片

　　赵鹏，1985年生，越城人，高级工程师、一级建造师，中国某500强企业原设计副院长。于2023年10月创建“阿鹏哥哥探结构”自媒体账号，通过简单有趣的表达方式，分享工程结构技术，传播工程文化、历史、安全等科普知识，让每一位孩子领略工程之美，激发孩子们对科学和创造的热爱。

　　9月26日，绍兴“科学π对”讲堂内，一群小学生围成一圈，跟着赵鹏老师用木板、木条和绳索，携手搭建起一座崭新的悬索桥，并为自己亲手搭建的桥梁发出阵阵欢呼。这位曾经的中国某500强企业设计副院长，如今的“阿鹏哥哥探结构”创始人，用一场生动的实践课，让传统印象中刻板枯燥的“工科”变得鲜活有趣。

　　两年前，赵鹏还是建筑行业中的一名资深专家，如今摇身一变，成为全网拥有280万粉丝的“阿鹏哥哥”。他的视频全网播放量突破7.5亿，开创的“30秒工程科普”模式火遍网络，甚至引领了一波科普教育的新风潮。

　　破局之路

　　从行业专家到科普先锋

　　2023年，赵鹏作出了一个让身边人震惊的决定：离开深耕多年的建筑工程领域，投身于充满不确定性的自媒体行业。“周围100个人里，99个不看好。”赵鹏回忆道。然而，多年的行业经历让他深知工程知识普及的紧迫性。他曾多次接触因承重墙被拆除而引发的安全事故，也曾为公众基础工程知识的匮乏感到痛心。“专业知识不应该有高高在上的门槛，而应该是服务大众的工具。”他说。

　　创业之初，现实给了团队沉重一击。尽管内容精心打磨，但视频的完播率始终低迷。“我们尝试了各种形式，但复杂的工程技术科普需要时间，而大多数观众并没有耐心看完。”联合创始人明超杰坦言。那段时间，团队经常熬夜，反复讨论如何突破传播困境。

　　转机来自某天深夜的“灵光一闪”。团队提出了“30秒原理”——将复杂的工程知识浓缩成30秒内能理解的短视频。首条实验视频“只需要30秒，你竟然发明了工字钢”发布后，24小时内播放量突破百万。随后，“30秒，你竟然建造了赵州桥”“恭喜你，建造了万里长城”等系列视频迅速引爆全网，累计播放量达5.4亿次。团队技术助理王晓聪感慨：“方法对了，传播效果天差地别。”

　　内容匠心

　　用专业与创意打破知识壁垒

　　在内容创作中，赵鹏团队始终坚持“小而精”的原则。他们的作品涵盖了中国传统建筑结构系列，从斗拱、藻井到悬空寺、大雁塔，每一期视频只讲透一个知识点。“工程科普要跳出‘专业’讲专业。”赵鹏说，“我们不做知识的堆砌，而是用故事和实验激发兴趣。”

　　团队曾为一期关于“鲁班锁”的视频，反复修改脚本十余次，仅拍摄就花费了整整两天。视频中，赵鹏用简单的木条演示了古代工匠的智慧，引来无数网友感叹：“原来工程可以这么有趣！”这种匠心不仅体现在内容制作上，更体现在团队的价值选择中。面对纷至沓来的商业合作，他们坚定地选择了与青少年教育相关的图书出版、工程研学等方向。“教育性大于商业性，可持续性大于爆发性。”明超杰表示，“这不是口号，而是我们每个决策的衡量标准。”

　　在信息爆炸的时代，赵鹏用30秒的短视频打破了知识的壁垒，也用行动证明：真正的成功，不在于职位的高低，而在于能否为社会播下希望的种子。

　　团队的坚持赢得了广泛认可。他们的内容被新华社专访报道，并获得了“浙江省网络科普达人TOP10”“绍兴市优秀科学传播达人”等荣誉。更让他们自豪的是，许多教师将他们的视频作为教学素材，许多家庭因为他们的内容开启了亲子共学模式。

　　育人初心

　　在孩子心中种下科学的种子

　　随着影响力扩大，赵鹏团队的粉丝群体从建筑从业者扩展到了更多教育者、家长和孩子。一位母亲在留言中写道：“孩子以前对工程完全不感兴趣，现在每次路过桥梁都能说出结构类型，甚至能用积木还原赵州桥的模型。”这样的反馈让团队更加坚定了信心。

　　在“教育双减，科学教育加法”的背景下，赵鹏团队将重心放在了青少年工程科普教育上。他们与国家科普政策同频共振，积极参与地方科学教育项目的开发，并计划在绍兴打造一所示范性青少年工程研学科普基地。赵鹏描述：“这里不会是传统的展览馆，而是一个互动体验中心。孩子们可以亲手搭建桥梁、测试抗震结构，在实践中理解工程原理。”

　　未来，团队还计划出版工程科普图书，开发系列教具与课程，形成“视频-图书-实践”三位一体的教育模式。“我们相信，每个孩子都值得拥有一个被科学照亮的童年。”赵鹏说，“今天种下的工程思维种子，未来可能长成创新的参天大树。”

　　如今，赵鹏的团队已从两人发展到七八人，吸引了包括00后工程师、教育工作者在内的多元人才。尽管创业路上充满挑战，但赵鹏从未后悔自己的选择。“每当看到孩子们因我们的视频而爱上科学，每当收到教师发来的感谢信，我都觉得这一切值得。”

　　谈及未来，赵鹏目光坚定：“我们计划用十年时间，创作1000期原创视频，为全国1000所教育机构公益赋能。工程不仅仅关乎建筑，更是一种思维方式——系统思考、解决问题、创新设计。我们希望这种思维方式能成为每个孩子成长中的宝贵财富。”

　　赵鹏出席科普活动。