新国标为终结“午休趴睡”按下快进键

　　新国标为终结“午休趴睡”按下快进键

　　■ 胡欣红

　　新学期刚开学，一则“中小学生午休课桌椅国标出台”的消息冲上了热搜榜，引发舆论关注。

　　市场监管总局（国家标准委）近日批准发布的《中小学生午休课桌椅通用技术要求》国家标准，将于2026年2月1日正式实施。该标准根据学生身体发育特点，对午休课桌椅设计、生产、检验、使用全流程作出规定，让午休课桌椅更舒适、安全、耐用，为解决“午休困境”按下了“标准化”快进键，意味着未来中小学生有望彻底告别“午休趴睡”。

　　规范越精准，越有助于落地。新国标用“毫米级”规范筑牢健康底线，让“落实”有了明确标尺。过去，校园午休要么是“课桌拼床”的将就，要么是“趴睡枕垫”的妥协，背后缺乏统一的标准支撑。如今，国标从学生身体发育特点出发，把“舒适”与“安全”量化到每一个参数里。不仅如此，材料安全、结构强度、耐用性能等指标亦被一一纳入，不仅堵住了劣质产品的漏洞，更让学校采购、日常使用有了清晰依据，避免了“标准模糊导致落实走样”的尴尬。

　　休息好了，学习才更有劲。科学实验证明，午睡时间虽短暂，但不仅对健康十分有益，而且对提高孩子的记忆力和学习效率具有重要意义。从“将就趴睡”到“舒展躺睡”，新国标用科学设计把“降低腰椎压力”“缩短入睡时间”转化为可实现的技术指标，本质上是把“孩子的健康”放在了教育考量的核心位置。

　　然而，标准的“理想蓝图”要转化为校园里的“现实图景”，还需跨越几道关卡。一是空间适配的难题。躺椅展开需额外增加15%空间，可能让标准教室容纳量减少。如何在不影响正常教学的前提下优化布局，在有限空间内实现“全员躺睡”，考验着学校的精细化管理智慧。二是资金投入的压力。午休课桌椅价格比普通课桌椅贵了好几倍，这笔资金对经济薄弱地区而言绝非小数目。三是维护管理的漏洞。低年级学生能否安全操作折叠功能？课桌椅出现故障后厂家维修责任如何界定？须尽快建立“企业备案—学校验收—家长监督”的三级管控，配套操作培训、定期检修制度，才能避免“重采购、轻维护”的短板。

　　教育现代化的真谛，其实就藏在一张让孩子舒展身体的课桌椅、一段能安心入睡的午休时光里。从教育部2021年发布睡眠管理通知，到全国人大代表呼吁实施“舒心躺睡”工程，再到如今午休课桌椅国标出台，折射出社会对少年儿童友好的认知升级。

　　一套小小的课桌椅，承载的不只是书本的重量，更是成长的温度。中小学生午休课桌椅国标出台并非终点，还需要各地因地制宜，大力落实：教室空间不足就灵活利用图书馆、体育馆，资金有限就分步推进“以旧换新”，操作有难度就加强师生培训。惟其如此，才能让“标准化”的课桌椅，真正变成每个孩子午休时的“安心港湾”，让广大中小学生真正享受到“舒心躺睡”的福利。