以“枫桥经验”为引领 撑起学生“平安伞”

　　本报讯 日前，教育部基础教育司发出通知，推广中小学幼儿园安全工作有关创新举措和典型案例，全国各地共22项入选，涉及安全管理、交通安全、食品安全、心理健康、预防学生欺凌、防溺水、消防安全、地震应急避险等多个安全领域，诸暨市《实施“三化”管理 创建“枫桥式”平安校园》成功入选，为浙江省唯一。

　　近年来，诸暨市教体局秉持“枫桥经验”发源地优势，创新推行“网格化、专业化、数字化”校园安全管理模式，全市255所学校全部创建成“枫桥式”平安校园，学生欺凌事件同比下降37.3%，连续7年未发生校园安全责任事故。在“网格化”建设方面，实行市、镇、校三级网格全覆盖，配备校内网格员和校外“一格三员”（一名学校联络员、一名村社全科网格员、一名校外安全协管员），动态排查掌握“四特”学生情况并提供心理服务。在“专业化”建设方面，创立安全名师工作室，以“1+N”导师制培养新任安管干部，快速提升其专业能力；创建区域“安全共同体”，推行“分块包干、以强带弱、精准督导”，开展联查互查、培训交流，整体提升安全管理水平，消除安全管理隐患。在“数字化”建设方面，重点建成“枫桥式”平安校园数字化安防平台，集成智安校园、消防预警、安全教育、智慧食安等四大功能模块，通过AI监控识别，做到第一时间发现、第一时间整改，提升工作效率。

　　诸暨校园安全工作多次在全国、全省作经验交流，去年成功承办教育部“平安校园”建设学术大会并作《弘扬新时代“枫桥经验”，打造高质量“平安校园”》主旨交流，被列为全国“学校安全风险评估实验区”，今年3月31日“全国中小学安全教育日”获央视新闻频道专题点赞。