N高桥实验学校601班 何龙毅
指导老师 谢国仙
在我们校园的大荷花缸里，有着一抹抹夏日风景。不同于野外大片荷塘，这一口口缸，藏着独属于我们校园的清雅。
课间，我总喜欢走到荷花缸旁细细观赏。圆圆的荷叶挨挨挤挤，浮在碧绿的水面上，像一个个翠绿色的玉盘。清晨的露珠落在叶片上，滚来滚去，像晶莹的珍珠。风轻轻一吹，露珠便滑入缸中，漾开一圈圈细小的波纹。
荷叶之间，荷花亭亭玉立。有的还是鼓鼓的花苞，粉嫩嫩的尖儿向上翘着，像一支支蘸了胭脂的毛笔；有的才展开两三片花瓣，半掩着嫩黄的花蕊，带着几分羞涩；还有的已经全然盛开，粉白的花瓣层层舒展，优雅地立在水中。淡淡的清香悠悠飘来，不浓烈，却沁人心脾，驱散了课间的燥热。偶尔有蜻蜓停在花苞顶端，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷花缸不大，空间有限，可荷花依旧努力向上生长。它的根扎在缸底的淤泥里，却能开出干净素雅的花。“出淤泥而不染”，望着缸中的荷花，我心生感慨。小小的荷花，在一方缸中，依旧努力绽放，不抱怨环境狭小。这缸荷花，陪伴我们的校园时光。上课时，我们在教室读书，它静静伫立在窗外；下课后，同学们围在缸边轻声欣赏，讨论花叶的姿态。
一方荷缸，一抹清香。这缸里的荷花，不仅装点了校园的夏天，更提醒我：哪怕条件普普通通，也要努力成长，保持纯净向上的心。
并肩奔跑的考验
N洲泉实验小学602班 钱桢浈
指导老师 李玉妹
偌大的操场热闹非凡，各班队伍来回走动，加油声此起彼伏，二十人二十一足的活动正式拉开帷幕。
选手们在休息区练习着，我们班的同学个个跃跃欲试：“我们一定会拿到冠军的！”我笑着对他们说：“哎呀，先练吧，别关键时候掉链子！”
我们站成一排，手搭着左右两边同学的肩膀，练习着走路。只见别的班越练越整齐，我心里十分紧张，不禁咽了咽口水。
跑道两侧围满了同学，大家都屏住呼吸，目光紧紧盯着赛道。轮到我们班上场了，我们站在起跑线上，刚才那几个说大话的同学安静下来，一句话也不说，只是眼睛凝视着前方。我旁边的同学冷汗已经浸透了衣服，我们双腿微微向前屈，做好起跑准备。全场安静下来，所有人都等候着哨声。“呼！”哨声划破天际，操场上瞬间爆发出热烈的呐喊声与鼓掌声。我们队伍奋力向前冲，步伐整齐一致，伙伴们的汗水滴落地面，见证我们并肩奔跑的模样。我们齐声喊着口号，用余光紧盯其他班级的进度。最终，我们顺利冲过终点线。只听一阵惊呼，我们一起倒在了终点的软垫上。大家挤在软垫上，有人轻轻“哎哟”一声，还有人忍不住笑出声，虽然没能率先冲过终点，可没有人埋怨。大家互相伸手，拉着身边的伙伴慢慢坐起来。
虽然我们没有胜利，但是这次活动让我真切体会到团结的力量。输赢无悔，并肩同行才是最大的收获！