口述 潘奕辰 整理 沈瑜轩
【小记者档案】
潘奕辰：上海外国语大学秀洲外国语学校六年级学生，南湖晚报小记者。他既能端坐案前提笔练字，也能驰骋赛场挥洒汗水，还热衷于航空探索、创意编程……在学业、爱好与社会实践之中，找到属于自己的成长坐标。
我是潘奕辰，朋友们常说我是“动静兼修”，静下来能写一手好字，动起来能在绿茵场上飞奔。世界很大，我什么都想试一试。
静下心来，写好一笔一画
我从大班开始练习书法，一直坚持到现在。很多人问我为什么喜欢，我想了想，大概是因为它能让我静下心来。我练的是隶书，讲究蚕头雁尾、端庄大气。刚开始握笔时，我的手还很小，笔画总是写不直。后来慢慢地掌握了技巧，才知道起笔要逆锋入纸、圆润饱满，行笔要稳，收笔要渐提渐出，一撇一捺都藏着讲究。想写好，就要沉下心来，一遍一遍地反复练习。
除了书法，我还喜欢画画，尤其爱画飞机。闲暇时，我总爱画各式各样的飞机，也会泡在图书馆翻阅航空读物，或是在网上搜集科普内容，把机翼、升降舵、起落架这些零部件的功能一个个弄明白。
大胆探索，把热爱变行动
出于热爱，我还报名参加了无人机模拟飞行课程。仅仅半年时间，就拿下了全国青少年无人机赛二等奖。刚开始时我经常出现操作失误、无人机坠落的情况，但每摔一次，我就重来一次。练着练着，就学会了坚持。这种不怕失败的精神，后来也迁移到我的学习中。
对科创的好奇，开始于一次参观。四年级时，《南湖晚报》组织我们小记者去杭州申昊科技参观，我第一次近距离看到了机器人，兴趣一下子被点燃了。回来后，我开始接触编程。最初是用积木搭建机器人，再编写代码让它动起来，后来还制作了自动追光太阳能板和智能收纳盒。一次次的尝试，让我对科学探索的好奇心越来越强烈。
奔跑向前，和队友共成长
运动是我释放情绪、结交好友的快乐源泉。我从幼儿园就开始踢足球，如今作为校足球队的后卫，每天都要参加校队训练。以前我踢球总习惯大脚解围，经过不断摸索，我慢慢明白，做好防守是后卫的底线，拿球后组织发起进攻，才是这个位置的精髓。
赛场上有赢就有输，当局面陷入被动，我习惯大声喊一句“加油，我们可以的，再来”，既是鼓舞并肩作战的队友，也是给自己打气。
多年的训练，也让我结识了嘉兴各地志同道合的小伙伴。赛场内外，我们一起训练、一起玩耍、共同进步。眼下，我正积极备战“区长杯”，希望能在赛场上和队友们一起拼出更好的成绩。
未来
带着这份热爱和冲劲，去解锁更多精彩体验。