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2026-08-24
星期一
当前报纸名称:南湖晚报

品读《手指》 悟团结之道

日期:08-01
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版面:第13版:成长文苑       上一篇    下一篇

  

  向阳小学教育集团沈荡小学

  501班 张宇宸 指导老师 许建曙

  读了《南湖晚报》,我看到一个熟悉的名字——丰子恺。语文书上就有丰子恺写的《手指》,于是我翻开书细细品读。丰子恺先生对五根手指进行了生动描绘与精心刻画,语言风趣幽默,从姿态、性格到作用,将小小的手指刻画得栩栩如生。由此,我从五根手指联想到生活中的人:有的如大拇指,其貌不扬,却吃苦耐劳、默默奉献;有的如食指般勇于探险、机敏能干;也有的如中指般相貌堂堂、养尊处优;或是像无名指和小指一样能力薄弱。但无论如何,每个人都有无法替代的作用。从中我也明白了团结起来才有力量的道理。

  团结

  五指各有长短,世人各有优劣。人人皆有独特价值,不必攀比高低,唯有同心协力,方能汇聚无穷力量。