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2026-07-02
星期四
当前报纸名称:南湖晚报

少先队红领巾讲解员队伍

日期:07-02
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版面:第03版:接力       上一篇    下一篇

  插画 李泽峰

  摄影 盛建生

  编者按:

  

  5月30日,习近平总书记回信勉励中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员:“希望你们高举队旗跟党走,传承红色基因,增长知识本领,磨练意志品质,做党和人民的红孩子,在新征程上跑好历史接力赛。”

  百年风云激荡,薪火代代相传。中国共产党的105年,是一场伟大的接力赛。全国各地的红色场馆,串联起百年大党的光辉历程,镌刻下革命精神的鲜明标识。2021年,“党的故事我来讲——争做红领巾讲解员”实践体验活动正式启动,各地组织少先队员走进红色场馆学习党的历史、讲解党的故事。

  回望来路,是为了更好地出发;铭记历史,是为了更勇毅地前行。这不仅是红色地标间一脉相承的历史接力,更是红色基因在少年儿童心中深情的时代接力。为定格这份跨越时空的双向接力,南湖晚报联合南湖革命纪念馆等共同启动“接力”大型新闻采访行动。

  以党史为序,采访团队将奔赴上海、嘉兴、井冈山、遵义、延安、西柏坡等革命圣地,采访当地的红领巾讲解员队伍,回望开天辟地、浴血求索的峥嵘岁月,同时聚焦少年之声,记录一代代少年在讲解中读懂党史、厚植信仰、淬炼成长的鲜活故事。

  

  

  薪火档案

  少先队红领巾讲解员队伍

  上海市黄浦区卢湾一中心小学“红喇叭”小讲解员社团成立于2006年,是全国首支专门服务于中共一大纪念馆的少先队红领巾讲解员社团。从最初15人的小队伍,到如今千余人的红领巾宣讲力量,20年来,这支平均年龄只有10岁的小讲解员队伍开展讲解超千场次,服务听众数万人次。

  

  “红船小讲解”队伍缘起于2013年,依托南湖红船资源,主要由少先队员在南湖革命纪念馆、湖心岛等红色景点为游客讲解党史故事,传承红色基因。截至目前,“红船小讲解”已有570多名市级核心队员,累计开展讲解服务2800多场次,服务听众超过34万人次。

  

  

  育人笔记

  让红色种子深深扎根在心底

  ——上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾

  

  “红喇叭”小讲解员社团,深耕少年红色宣讲20年,秉持“同龄人讲给同龄人听”的思路,和中共一大纪念馆长期开展合作共建,馆内专业讲解员担任校外指导老师,校馆共同编写学习材料、安排展厅实地练习,同时联动多个红色场馆,拓宽学生实践平台。

  学校建立了分层培养模式,讲解员采用自愿报名、统一培训、考核上岗的方式,每位队员都有专属工号。低年级学生依靠校本学习手册打好党史基础;中高年级自主修改、打磨讲解稿;表现突出的骨干队员,不仅外出开展宣讲,还负责带教低年级同学,形成代代传承的队伍梯队。

  社团设计了6种适合小朋友的讲解版本,包含普通话、上海话、英语、快板、连环画、立体书讲解,用简单易懂的童语讲述党史故事。线下推出红色情景剧、立体书讲解等新颖形式;线上借助VR数字场馆、校园线上平台开展沉浸式学习,拓宽红色故事传播渠道。

  往届毕业生也持续参与红色宣讲,学校还和外地少先队开展线上研学交流,向外分享育人经验。孩子们在一次次讲解中,从听故事的人变成讲故事的人,让红色种子深深扎根在心底。

  

  让信仰驶进童心

  ——嘉兴市实验小学校长向婕

  

  立足嘉兴独特的红色资源,我们深刻地认识到,思政教育不应局限于课堂书本,所以我们组织学生走进南湖革命纪念馆、走近红船,以红领巾讲解员身份主动宣讲红色故事,开展沉浸式政治启蒙。

  学校面向全体学生常态化发布志愿者招募通知,采取自愿报名模式,并分层开展党史理论、讲解文稿、礼仪仪态、语言表达等系统化培训,综合考核择优组建宣讲队伍。入选队员进入南湖革命纪念馆后,还将接受馆内专业讲解员的专项提升培训。

  学校搭建了“红船启明星”大思政育人体系,引导学生不仅识记红船精神,更主动践行精神内涵,设计三阶递进培育路径:第一阶段依托红色故事会厚植情感,赋予信仰温度;第二阶段依托党史知识图谱理清脉络,夯实信仰深度;第三阶段依托实景模拟讲解深耕实践,锤炼信仰力度。

  学校还构建了“红船+”融合课程体系,通过红色情景剧、时代对比研学、学科渗透教学等多元载体活化红色教育;依托“红船旁的红领巾”新媒体平台拓展线上育人阵地,线上线下协同发力,推动红船精神由入耳、入脑,最终转化为根植于心的精神品格。

  

  

  少年心声

  “以前我觉得红领巾很鲜艳,现在我明白它为什么这样红。每讲一次中共一大的故事,我都会想到,今天我们能坐在明亮的教室里学习,是因为有无数先辈为了国家和人民勇敢奋斗。”

  ——“红喇叭”小讲解员王雅晴

  

  “成长在党的诞生地,讲解党的历史是一件既光荣又‘应该做’的事。今后我会把学到的内容融入讲解中,激发同龄人的爱国情怀。”

  ——“红喇叭”小讲解员李睿诚

  

  “最初讲解只是单纯背讲稿,如今每一次讲解都饱含敬畏之心。以前我怯于开口,现在我的语言表达与临场应变能力都有了很大提升。红船精神像一粒种子,在我心里生根发芽,激励我从一名懵懂的小学生,成长为有理想、敢担当的新时代少先队员。”

  ——“红船小讲解”高晴萱

  

  “传承不是一味地枯燥背诵,而是要让讲解更加有温度。看到弟弟妹妹们听故事的时候眼睛‘亮晶晶的’,自己就更想努力地把好的故事讲给更多的人听。”

  ——“红船小讲解”王宥茗