诗歌天地

　　妈妈的笑容（外一首）

　　N四（1）班 李凤清 指导老师 姜娟锋

　　妈妈的笑容

　　是温馨悠闲的记忆，

　　清凉的微风，

　　悦耳的虫鸣，

　　妈妈的笑容。

　　外公

　　天上的风暴来了，

　　松鼠躲到它的洞里；

　　心中的风暴来了，

　　我只躲到你的怀里。

　　AI新语

　　让生活因AI而多彩

　　N四（4）班 武傲凝 指导老师 徐慧

　　我们身处AI时代，这是科技赠予我们的珍贵礼物，我怀揣着满满的期待与憧憬，在智能浪潮中探索成长。

　　每天，我都会借助AI，突破学习的重重难关。面对复杂的数学公式，它能瞬间生成详细的推理过程，帮我理清解题思路；写作文时，它就像贴心的伙伴，提供新颖观点与优美词句，启发我的创作灵感；分析历史事件，它能整合多元资料，让尘封的往事变得鲜活立体，加深我对历史的理解。

　　为了让AI更好地服务学习，我努力提升自己。课堂上，我紧跟老师思路，积极思考提问；课后，我广泛阅读各类书籍，拓宽知识面，还主动学习编程知识，尝试与AI互动交流，探索其运行机制，努力从“使用者”向“理解者”转变。当然，我也会用AI助力生活。出行时，借助智能导航规划最优路线，高效抵达目的地；购物时，通过智能推荐发现心仪好物，避开消费陷阱；闲暇时，利用AI创作音乐、绘画，让艺术灵感自由流淌，丰富生活色彩。

　　在探索AI的征程中，我明白，要保持理性与思考，不能盲目依赖，而是让AI成为提升自我、便捷生活的有力工具。我相信，在这个充满机遇的时代，我能与AI携手共进，书写属于自己的精彩故事，让生活因AI而更加绚丽多彩。

　　我用AI画冬天

　　N六（1）班 史林浩 指导老师 柴菊芬

　　假期里，我第一次尝试用AI绘画软件画冬天。我在对话框里输入：“一个男孩在粉妆玉砌的雪地里堆雪人，阳光照射在雪地上又反射到男孩白里透红的脸上。”几秒钟后，一幅唯美的画面出现在屏幕上，白茫茫的世界纯洁无瑕，男孩堆雪人的动作也很逼真。我震惊于AI技术的神奇，它仿佛能读懂我的心思，把我脑海中模糊的想象，都变成了清晰的画面。

　　我拿这幅画给妈妈欣赏，她看了看，赞叹道：“真美啊，但又感觉少了点什么。”我拿过来仔细端详，忽然发现，画里的雪虽然雪白雪白的，却没有现实生活中的雪自然，男孩堆雪人的画面也看不出那种发自内心的专注。AI创造的“画面”再逼真，也终究是数据的组合，缺少了生命的温度。

　　这让我想起了去年冬天，我和爸爸妈妈去东北旅游。大街两旁的建筑都被厚厚的白雪覆盖，仿佛是一座座白色的城堡。路上的行人穿着五颜六色的羽绒服，构成了一幅美丽的冰雪画面。我和爸爸开心地堆起了雪人，妈妈用手机拍下了我们开心忙碌的瞬间。那张照片，没有AI画作的精致，却记录了真实的雪和真实的快乐。

　　AI可以生成无数唯美的冬日雪景，却永远无法替代我们亲身经历的真实冬天。它是我们表达创意的工具，却不能成为我们感受生活的替代品。真正的美，从来都不是屏幕上的像素，而是我们用眼睛去看、用手去触摸、用心去感受的每一个地方。