海盐县实验小学教育集团 夏露佳
六月的清风裹挟着淡淡栀子香，小学毕业季如约而至。从教多年，我早已习惯一场场离别，可一张手写卡片从云端寄来，却意外叩击心扉，瞬间将我的思绪拉回多年前，想起了学生悦悦。
初遇：笔尖潦草里的倔强
初见悦悦，是在一年级课堂。身形娇小的她，骨子里却透着一股不肯服输的倔强。彼时的她尚未养成良好规则意识，常常踩着上课铃声冲进教室，书包杂乱无序，还总偷偷把糖果藏在书包里。我屡次提醒劝导，她表面顺从，过后依旧我行我素。我不禁暗自感慨，想要走进这个孩子的内心，或许并非易事。
转机：歌声绽放中的成长
真正的改变，始于二年级的校级大合唱比赛。全员排练时，我留意到沉默内向的悦悦拥有清亮动听的嗓音，音准出色，只是向来羞涩胆怯，从不愿主动表现。我果断决定让她担任合唱领唱。这份信任，渐渐融化了她内心的壁垒。此后每一次排练，悦悦都格外认真。从前散漫拖沓的她，从未缺席一次排练。比赛当天，她站在队伍前方放声歌唱，清澈的歌声回荡在现场，赢得满堂喝彩。昔日执拗的小女孩，慢慢变得开朗阳光。
回响：一纸心语里的温情
我陪伴悦悦走完一至三年级的学习时光，后来因工作调整，不再执教她的班级。时光匆匆流转，转眼她即将小学毕业。“六一”前夕的傍晚，我的钉钉收到了悦悦发来的消息，附带一张手写卡片。工整的字迹饱含深情，寥寥文字，温暖了整个傍晚。原来当年的谆谆教诲、悉心指引，都被她默默珍藏心底。这张小小的卡片，是毕业之际最珍贵的礼物。