爬山虎的秘密

　　N301班 严子涵 指导老师 钱志龙

　　下课铃响了，我蹲在校园围墙边，看那些爬山虎。妈妈总说它们只是绿色的墙，可我不信——植物怎么会没有故事呢？

　　我盯着一片叶子看了好久。哈！它并不是一种绿：叶尖是嫩嫩的黄绿，像刚发芽的小草；中间是深深的墨绿，像爸爸的旧军装；边缘却有一圈淡红，像害羞的小姑娘的脸。原来一片叶子上住着三个季节！

　　最神奇的是那些“小脚”。我轻轻拉住一根细丝，它竟然黏黏的，像透明胶水。顺着细丝往下摸，它牢牢地贴在墙上。我想起自然课学的“卷须”——原来这就是爬山虎爬墙的秘密武器！

　　一只瓢虫忽然飞来，在叶子上走了个“8”字。阳光透过叶缝，在地上画出晃动的光斑。原来，这片小小的叶子上演着这么多有趣的戏！

　　我终于明白了：世界不是粗粗一看的样子。只要你愿意停下来，像侦探一样仔细观察，最普通的墙角也会告诉你最神奇的秘密。明天，我要去看看操场边的蒲公英——我猜，它们一定也藏着好多故事呢。

　　我家的“番茄乐园”

　　N401班 陈钰诺 指导老师 章春惠

　　我家附近有一个番茄园，那里是我最爱去的地方！

　　园里的番茄有红有黄，一个个圆润可爱，看起来好吃极了。每年夏天，妈妈都会带我去摘番茄。我们拎着小篮子走进番茄园，哇，里面的番茄真多啊，密密麻麻，简直数不清。

　　我拿起一个，用湿巾轻轻擦干净，忍不住咬了一口。霎时间，汁水在嘴里绽开，酸酸甜甜的，仿佛整个夏天都融化在口中。我好像掉进了番茄的世界，满眼都是红色黄色，堆得像小山一样！

　　我和妈妈一边摘一边笑，忙得满头大汗。摘下一个又一个大番茄，篮子渐渐沉起来。瞧，那些红彤彤、黄澄澄的番茄，多像一颗颗发亮的宝石，漂亮极了。

　　提着满满两大篮番茄去付钱时，我已经馋得直咽口水。最后，我们心满意足地带着“战利品”回家了。

　　这就是我最喜欢的番茄园，你们觉得有趣吗？欢迎也来尝尝这里美味的番茄！

　　“奇怪”又好吃的炸蘑菇

　　N501班 赵方恩 指导老师 张敏旺

　　今天在乌镇南栅，我被一阵香味吸引了过去——原来是各种小吃摊！其中最让我好奇的，是一锅炸蘑菇。我心想：蘑菇还能炸着吃？该不会是“黑暗料理”吧？

　　看着我和妹妹跃跃欲试，于是妈妈买了一份混合装。店员把金针菇、杏鲍菇、蟹味菇……都夹了一点。蘑菇裹着白白的面粉，堆在一起，真像一座小雪堆！

　　下锅后，这些蘑菇在热油中慢慢发生了变化。面糊逐渐定型，颜色从纯白转为淡淡的金黄，油泡在表面欢快地翻滚着，发出诱人的“滋滋”声，仿佛在演奏一首美食交响曲。那香味也随着热气飘散开来，引得周围的游客纷纷侧目。

　　终于炸好了！阿姨将蘑菇捞出沥油，撒上椒盐和少许辣椒粉。此刻的蘑菇换上了一身金黄酥脆的“外衣”，在阳光下闪闪发光，让人垂涎欲滴。

　　我迫不及待地叉起一条海鲜菇，小心地吹了吹，然后咬下一口——“咔嚓”一声轻响，酥脆的外皮应声而破，紧接着温热的汁水在口中蔓延开来。我惊讶地睁大眼睛：这看似普通的炸蘑菇，居然如此外酥里嫩！原本以为会是“黑暗料理”，没想到却是意想不到的美味。

　　我们开始品尝其他种类。金针菇炸得最为酥脆，细细的菌丝在齿间发出清脆的声响；杏鲍菇厚实多汁，有种吃炸鸡块的满足感；蟹味菇则带着淡淡的鲜甜，真是名副其实。妹妹吃得嘴边沾满了椒盐，含糊不清地说：“这个比薯片还好吃！”

　　后来我好奇查了查，才知道炸蘑菇居然是山东传统名菜，还有养胃的好处呢！

　　看起来“奇怪”的炸蘑菇，就这样征服了我们全家的味蕾。为我们的乌镇之行增添了一份特别的记忆。

　　捉七初体验

　　N601班 樊涵寅 指导老师 钱凤群

　　“叮铃铃！”老师踏着铃声神神秘秘地走进教室，手上还提着一袋东西。同学们个个都瞪大眼望着老师手中的袋子，老师面带笑容地说：“同学们，今天带你们玩一个我小时候最爱的课间游戏——捉七。”

　　“捉七？那是什么？”

　　“怎么玩？这个……”

　　老师话音刚落，同学们便七嘴八舌地讨论开了。

　　老师举高右手，往下压了压，同学们见状，渐渐安静下来了。随即，老师从袋子里拿出了一个方形的红色小布袋：“这是……”“沙包！”还没等老师揭晓，同学们便迫不及待地开始抢答。

　　“嗯……也可以这么说。”老师点点头，“其实这是一个装着大米的小布袋，也叫‘七’。”接着，老师拿出七个“七”，给我们示范怎么玩。

　　只见老师抓起七个“七”，往桌面上一撒，再拿起其中一个“七”向上抛起，又趁着这个时间，捉起桌上另一个“七”，飞快地接住刚才被抛起、现在又在下落的“七”，同学们纷纷因为老师行云流水般的操作赞叹不已，个个看得目瞪口呆，生怕眨一眼就会错过精彩的片段。就这样反复几次，很快，桌面上的“七”都没了。看着老师娴熟的操作，我心里痒痒的。

　　很快，老师讲解完了，终于轮到我“大显身手”了。

　　我学着老师的样子，把“七”们一把抓起，撒在桌面上。“七”们散在课桌的角角落落，仿佛在说：“你来抓我呀！”我一撸袖子，摆出一副势在必得的样子，准备大干一场，紧接着，我挑了一个“七”，回忆着老师的动作，照着老师的样子将手中的“七”抛起，然后又趁着这个空隙，在桌上捉起一个“七”，又迅速接住抛上去的“七”。

　　“我成功了！我成功了！”我欣喜地大喊。我信心满满地想要再接一个，可却没有成功，心中涌起了一阵失落。接着，我又投入了新一次的尝试中……不知不觉中，上课时间已经过半了。我感觉自己可以“出师”了！嘴角不由得上扬。最后几分钟，老师邀请同学上台展示。看着同学熟练的动作，我突然觉得自己那点“三脚猫功夫”根本不值得看。

　　现在，每当想起这堂充满欢声笑语的课，我的指尖好像还留着“七”的柔软，心里也暖暖的。