最后的冲刺

　　N钟埭中心小学401班 吴家昊

　　指导老师 曹丽萍

　　“砰——”随着发令枪的一声巨响，田径赛的最后一百米冲刺开始了！

　　跑道上，三位穿着蓝色背心的运动员像离弦的箭一样冲了出去。跑得最快的小强咬紧牙关，额头上的汗珠顺着脸颊往下淌，他的双腿像装了弹簧似的，每一步都蹬得又快又稳。紧跟在他身后的是小明，虽然落后了小半步，但他攥紧拳头，眼神死死盯着前方的终点线，胳膊摆动的幅度越来越大，显然在做最后的发力。最后的小李也不甘示弱，他憋红了脸，迈着大步拼命追赶，脚下的跑鞋和跑道摩擦出“沙沙”的声响。三人的号码布被风吹得哗啦响，连空气里都透着紧张的味道。

　　跑道边的啦啦队早就炸开了锅！同学们举着鲜艳的小旗子，有的踮着脚尖把身子往前探，有的攥着拳头喊得嗓子都哑了，连平时最文静的班长都挥舞着旗子，脸蛋憋得通红，嘴里反复喊着：“加油！冲啊！”阳光洒在大家涨红的脸上，连风都好像在帮忙，裹着加油声往选手的耳朵边钻。

　　就在离终点只剩几步远时，小强猛地往前一扑，率先撞线！现场瞬间爆发出雷鸣般的欢呼声，同学们一窝蜂地涌到跑道边，把小强团团围住。虽然比赛分了胜负，但每个人的脸上都挂着又激动又开心的笑容。这大概就是赛场上最热闹、最让人难忘的样子吧！

　　火锅情结

　　N钟埭中心小学401班 胡洛伊

　　指导老师 曹丽萍

　　每年的某一次班队课，我们班主任都会在班队课上精心组织一场实践活动。而在我记忆中，最难以忘怀的便是那一次热闹的火锅活动。

　　在做火锅的前一天，老师就像一位贴心的妈妈，早早地就把这个很好的消息通知了大家。同学们一听，那可兴奋得像一群小鸡一样叽叽喳喳地说：“太好了！”放学后，大家都像勤快的小蜜蜂一样，各自回家准备食材。有圆滚滚、像一个小胖子似的丸子，有绿油油、仿佛还带着刚下过雨的露珠，还在青菜上留着，还有又细又长的粉条等。

　　第二天，同学们都早早来到了学校。大家都把自己带来的食材小心地放好了，这才开始并交作业。老师走进教室时，同学们都安安静静的正看着书，像一个个听话的小兔子。老师轻轻拍了一下手，说道：“同学们，先把手中的书本放一下，老师讲一下吃火锅的要求。”

　　时间总是过得很快，一下子就到了下午班队课，同学们已经早早准备好食材，放在了桌子上。上课了，同学们纷纷坐正，生怕老师听到班里这么吵，就改变主意取消活动。但老师只是让我们去排队，然后我们到了南幢二楼，一眼就看见了三位家长，同学们立刻像小百灵鸟一样，大声喊着“阿姨好！”而我和另外两个同学就亲切地叫着“妈妈”。分好了位置，同学们就像一群小猴子，快速把食材拿了出来，老师还说可以看电影，顿时整个场地就欢快了起来。不一会儿，火锅好了，同学们拿到了碗筷后，马上就去三位家长那里挑选食物。时间飞快，同学们都吃得差不多了，后来就其他同学都回了教室，只留下了我和那两个同学，我们和其他老师和三位家长一起打扫卫生。

　　这一天过得可真快，每个人脸上都挂着洋溢的笑容，这一次火锅活动，真是让我留下了一段美好回忆呀！

　　雨中即景

　　N世外经开小学505班 张紫钥

　　指导老师 褚偲佳

　　滴滴答答，天空下起了雷雨，狂风呼呼地吹。

　　我定定地站在窗边望着天空。许是小精灵打翻了墨水瓶吧，墨水四溅，染黑了洁白的云朵。

　　目光下移，马路上车水马龙，雨水滴滴答答地落在了车上，发出悦耳的清脆声音。车上的雨刮器左右摇摆，不停地刮去车窗上的薄雾。街道上，人们撑起了五颜六色的伞，好似一条七彩的丝带。雨滴打在伞面，发出“噼啪”的声响，节奏欢快而活泼。马路旁的树木被雨水洗刷得更加翠绿，叶片上挂着水珠，在微光中闪烁。

　　雨，渐渐地变小了，我兴奋地撑起伞，冲进了雨中。

　　漫步在雨中，雨水落在手心，冰冰凉凉。我的“好朋友”们也都走了出来。我最好的“朋友”小狸飞快地跑来出来，小蜗牛也在叶片上品尝着大餐。地面上铺满了粉红色的花瓣，好似一张粉色的布。各式各样的树叶落在地上，铺出了一条七彩道。排水沟里的水哗啦啦地流淌，偶尔还可以看到几片树叶被冲走。霓虹灯在雨中变得朦朦胧胧，目光所及之处，都仿佛笼罩在一层薄纱之中。

　　雨，让整个小区都多了一份诗情画意，它不仅滋润了大地，还让人感受到在大自然的美好。

　　“喜剧”父母

　　N世外经开小学505班 吴映彤

　　指导老师 褚偲佳

　　在我家里，爸爸和妈妈就像充满欢乐的“喜剧之星”，他们的幽默总是让家里充满欢声笑语。

　　我的爸爸长得就很有喜感。他长着一对浓眉大眼，大大的鼻子下还留着一点胡子，他的肚子圆滚滚的，像半个大西瓜绑在了肚子上。

　　爸爸是个非常幽默的人。有一次我们的小猫在家里捣乱，把家里弄得乱糟糟的。爸爸赶紧拿起我们家小猫最害怕的东西——爸爸的拖鞋，小猫见状赶紧逃跑，爸爸也不甘示弱在后面紧追不舍，好像在举行一场激烈的跑步比赛，我和妈妈看得笑得眼泪都快出来了。

　　我的妈妈也十分有趣。她长着一双珍珠般的大眼睛，尖尖的鼻子，嘴角边还有两个浅浅的酒窝，就像盛着蜜一样甜。

　　当我在做题目时，碰到难题左思右想的时候，妈妈总会说：“这题不难，它就像一只调皮的小猫咪在和你玩呢！只需要……”

　　这就是我的漫画家人，他们给我的生活带来了无限的色彩。

　　美丽的秋天

　　N全塘中心小学603班 方璟轩

　　指导老师 朱彩红

　　当第一片金黄的银杏叶打着旋儿，从枝头悠悠飘落，像一只灵动的小鸟扑进大地的怀抱，我便知道，秋天，带着她独有的温柔与诗意，轻轻地来到了我们的身边。

　　校园的小径旁，原本翠绿的草地开始泛黄，像是被大自然这位神奇的画师，轻轻点染上了淡黄的色彩。草地上，偶尔还能看到几朵顽强绽放的小野花，红的似火，粉的如霞，在秋风中轻轻摇曳，仿佛在和夏天做最后的道别。

　　抬头望向天空，那蓝得纯粹的天幕，宛如一块巨大的蓝色绸缎，没有一丝杂质。洁白的云朵像棉花糖般，软绵绵地飘浮着，一会儿变成可爱的兔子，一会儿又化作奔驰的骏马，让人忍不住遐想联翩。

　　校园的角落里，几棵桂花树正悄悄酝酿着芬芳。米粒大小的桂花，藏在翠绿的枝叶间，虽不起眼，却散发着阵阵沁人心脾的清香。那香气，丝丝缕缕，钻进我的鼻腔，让我心旷神怡。

　　秋天，就像一场悠扬的乐章，没春的喧闹，没有夏的热烈，也没有冬的冷峻。她用那细腻的笔触，勾勒出一幅宁静而美好的画卷，让我们在这诗意的季节里，感受大自然的神奇与美妙。

　　窗台边的“绿衣裳”

　　N全塘中心小学604班 郑雅萱

　　指导老师 曹卫荣

　　星期天，我做完了作业，揉了揉酸涩的眼睛，看着远处那棵郁郁葱葱的大树，不由心发其想：那棵树的叶子为什么那么绿呢？如果没有阳光，它的叶子还会那么绿吗？我突然想起阳台角落那袋去年秋天剩下的绿豆，脆生生的，像撒了一把小翡翠。“不如自己种来看看？”我抱着试试看的想法，翻出了两个玻璃罐。

　　妈妈帮我找了些厨房用纸，垫在罐底当“土壤”，我抓了两把绿豆放进去，倒了点温水没过豆子。看着绿豆安安静静躺在纸床上，我忽然犯了难：怎么让它们“分”出光照和无光照两组呢？目光扫过书桌，我眼前一亮——黑色的马克笔和不透光的鞋盒！我把其中一个罐子用马克笔涂得严严实实，连一点缝隙都没留，另一个则保持透明，然后把两个罐子并排放在窗台边，只让透明罐沐浴在阳光下。

　　接下来的几天，我成了“豆芽观察员”。第一天早上，两个罐子里的绿豆都吸饱了水，圆滚滚的，像胖娃娃的脸蛋，只是涂了黑的罐子摸起来凉丝丝的，透明罐则带着阳光的温度。到了傍晚，透明罐里有几颗绿豆裂开了小口，露出一点白白的芽尖，像害羞地吐了吐舌头；而黑罐里的绿豆虽然也裂了口，芽尖却细得像根棉线，一点精神都没有。

　　“是不是阳光让芽长得更有力气呀？”我趴在窗台边嘀咕。第三天，变化更明显了。透明罐里的豆芽芽尖已经长到一厘米长，嫩白的芽杆上还裹着半透明的豆皮，最神奇的是，芽尖顶端冒出了一点淡绿色，像给豆芽戴了顶小绿帽——妈妈说那是豆芽的叶子要长出来了。可黑罐里的豆芽呢？我小心翼翼地掀开鞋盒，里面的豆芽长的倒是比透明罐里的长，细细的芽秆快有两厘米了，可全身都是惨白惨白的，没有一点绿色，像蒙着一层灰，轻轻一碰就晃悠悠的，好像随时会断。

　　我赶紧把黑罐放回鞋盒，心里有点着急：它们不会一直这么白吧？第五天早上，透明罐里的豆芽彻底变了样。淡绿色的小叶子舒展开来，像两片撑开的小伞，芽秆也变得粗壮，支撑着叶子向上挺，整个罐子都透着生机勃勃的绿；而黑罐里的豆芽，芽秆长得更长了，却软趴趴地堆在罐底，叶子始终没展开，还是那副苍白的模样，凑近闻，甚至有股淡淡的霉味。

　　“这就是光照的魔力呀。”妈妈走过来，指着透明罐里的豆芽说，“植物叶子里有叶绿素，就像‘小工厂’，阳光一照，就能把水和空气变成养分，让植物长壮、变绿。没有光照，叶绿素没法工作，豆芽就只能靠豆子本身的营养勉强生长，自然又白又弱了。”我恍然大悟，赶紧把黑罐的马克笔涂层擦掉，让阳光照进去。又过了两天，黑罐里的豆芽居然慢慢泛出了浅绿色，虽然赶不上透明罐里的茁壮，却也比之前精神了不少。

　　当我把两个罐子里的豆芽摆在科学作业本旁拍照时，心里满是成就感。透明罐里的豆芽绿得鲜亮，芽秆挺拔，像一排小士兵；黑罐里的豆芽则带着“追赶”的痕迹，浅绿色的叶子努力向上伸。原来，阳光不只是照亮世界，更是植物生长的“能量剂”，没有它，再努力生长的豆芽，也穿不上那身漂亮的“绿衣裳”。这次小小的实验，让我明白：科学不是课本上的文字，而是亲手种下的绿豆，是每天观察到的变化，是藏在阳光和绿色里的奇妙秘密。