“浙”里的一抹红

　　N604班 时嘉言 指导老师 张月吕

　　苏东坡笔下淡妆浓抹总相宜的西子，在“浙”里；戴望舒诗中悠长而又寂寥的雨巷，在“浙”里；鲁迅笔下一草一木皆生命的百草园，在“浙”里；李白诗中势拔五岳掩赤城的天姥山，在“浙”里。然而，还有一抹无与伦比的红，在“浙”里，这便是中国共产党的诞生地、中国革命红船的起航地——嘉兴！

　　初相识，你的柔情似南湖之水，一点一滴尽显鱼米之乡的魅力，那时的我以为，你是一位娴静的淑女。

　　长大后，回望历史，我才领悟到你美貌之下的智慧，一艘红船，看似平凡，却开启了一个伟大的时代。这时的我才明白，你是一位真正的勇士。

　　当我在南湖革命纪念馆第一次看到红船，了解了先辈们的英勇事迹，在那个动荡不安的年代，是他们毅然决然选择了这条道路，成就了我们今天美好的一切，他们的坚定、无私让我无比敬佩。

　　我们从“浙”里走来，朝着目标奋勇前行！无论是学习还是生活，我们都应该保持这种精神风貌，从现在开始，就应该肩负起这个时代赋予我们的使命和责任，不断提醒自己努力前行，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量！

　　菱花深处

　　N503班 周沫 指导老师 方娜

　　周末清晨，栖真塘的水面上还飘浮着薄雾，阿公的菱桶已经划开翡翠般的波纹。我趴在船头摆弄水质检测仪，表盘突然跳出红色感叹号——氨氮值超标了！

　　“定是哪里藏了脏东西。”阿公的金丝眼镜蒙上水汽，菱桶灵巧地拐进芦苇丛。三十年前他在这里拦过排污船，现在退休了还天天来巡河。

　　河湾处传来“哗啦”的水声，几个系红领巾的身影正在捞浮萍。“沈家阿公！”领头的双马尾女孩举着玻璃罐挥手，“自然课养的螺蛳死了三只！”她胸前的“小河长”徽章在朝阳下反光，这是我们科学课潘老师手绘的。

　　阿公接过玻璃罐细看：“要往上游寻原因。”突然有无人机掠过水面，惊得白鹭扑棱翅膀飞起。穿运动服的男孩从柳树后钻出来：“我的无人机拍到热成像！”平板屏幕上，暗红色细线正渗入河道。

　　我们顺着线索扒开芦苇，生锈的塑料管冒着热气，周边漂着翻肚的鱼苗。阿公掏出老人机要报警，我忙拦住：“先按科学课教的试试！”孩子们翻出书包里的滤水棉，小胖贡献了准备做生态瓶的活性炭。

　　当潘老师骑着电动车赶来时，我们正用树枝固定临时净水装置。“这不是自然课拓展作业嘛！”她笑着举起手机录像。镜头里，阿公教我们用老蚕匾培养硝化菌。

　　周一清晨，走廊布告栏贴满了我们治理河道的照片。潘老师把我的检测数据做成折线图，和小雨的无人机视频一起在晨会播放。全班都听见了阿公唱的《采菱谣》——那是他新编的环保童谣。

　　傍晚巡河时，新装的生态浮岛开满紫鸢尾。阿公往我怀里塞了个小桶，桶里游着自然课新发的鱼苗，检测仪显示溶解氧回到了9.2毫克/升。

　　暮色漫过水面时，光伏板亮起星星点点的蓝光。阿公把“小河长”徽章别在我领口。