N章剑
我在金华师范读书时，父亲对我的学业和前途一直是非常关心的，父子之间经常通信交流思想，那一堆信件我至今还保留着。
1984年上半年，我面临毕业分配，当年那届毕业生中，永康籍同学特别多，占了四分之一以上，老师在闲聊中透露，生源多的县将会有部分同学跨县分配工作。那个年代的师范毕业生都是国家计划分配工作的，当时的我单纯幼稚，对毕业分配没有争取留校留城等更多想法，一心一意只想分配回家乡永康工作，至于回永康到哪个学校，也没有想太多。
在毕业前的几个月，我把担忧和愿望写信告诉了父亲，父亲在回信中谈了两点，首先是希望我努力学习，争取以优异的成绩毕业，他认为成绩优异就可以有好的毕业分配结果，永康教育局肯定会欢迎优秀毕业生回来工作；其二，父亲也在信中说起，他过去的一个老同学兼老同事在县教育局人事科工作，他已经跟老同学提起过，希望儿子分配回永康工作，这位老同学也应允关心照顾一下。收到父亲的回复，我也放心了许多，全身心投入毕业考试的准备，并且最终以名列前茅的成绩通过毕业考试，还评上了校“优秀学生干部”，这也是我在金师三年取得的最好成绩和最大荣誉。
熬过毕业考试和有些依依不舍的毕业季后，我回到永康老家，马上投入繁忙的“双抢”劳动，协助父亲抢收抢种两亩多责任田的水稻，在汗水淋漓中等待毕业分配的结果。我记得毕业分配的通知书是七月二十日左右到的，结果是出乎我的意料，让我到衢州市教育局报到。当时的衢州还隶属于金华地区，地处浙江最西陲，于我而言是一片陌生之地，两眼一抹黑。开始，我内心还抱有几分侥幸，分配到外地，或许分配的单位会好一些吧？毕竟我是成绩优秀的毕业生，又是外地分配过来。但结果却是进一步让我大失所望，我被分配在衢州一个偏远落后的乡村学校。而差不多同时期，我通过通信交流获悉同届同学毕业分配的大量信息，最好的结果是留校（金师）工作或分配在城市市区学校工作，中等结果是分配回本地乡村学校工作，最差的就是分配在外地且偏远乡村学校工作，交通条件和学校环境都极为落后。我就是属于其中最差的一种情况。
父亲得知我的毕业分配去衢州，开始也觉得意外，但他是只知道埋头干活的厚道人，或许没有意识到儿子的人生正处于紧要的十字路口，也不知道该做些什么。他还是致力于农田劳动，可能是他觉得农田的收成对全家来说十分重要，没有精力顾及其他，让我一个人只身去衢州报到。其实，我8月20日出发去衢州报到时，他也有些舍不得我走，我走了他的农田一大堆活儿就少了一个得力帮手。我坚持8月20日必须出发了，父亲才依依不舍让我启程。当我辗转金华、衢州，最后来到那所破败的乡村小学时，几天内所见所闻的确深深地刺激了我，让我的心情处于极度悲观失望和迷茫之中，我立刻提笔给最亲近的老师、同学和家人写信，抒发内心的强烈不满和失望情绪。
在给父亲的信中，我懊悔自己三年前没有坚持就读高中，否则，现在将是收到重点大学录取通知书的快乐时刻，我也抱怨父亲没有为我的毕业分配出谋划策，他以为可以帮忙的老同学其实也没有把他拜托的事放在心上，导致这样最不想看到的结果，让我流落异地他乡困顿不堪。总之，我在极差的情绪之下，给父亲写了一封信，诉说自己的不幸和失望，也抱怨父亲的无能为力。
父亲收到我的信是极度不安的，他很快就给我回复，承认毕业分配对我“打击是深重的”，说“现实就是这样冷酷无情”，父亲还回忆了自己毕业分配时的美好理想和现实遭遇，基于爱好搞点文艺创作却被安上了“不安心教育工作”的罪名，给学校领导提点善意的意见却被认为故意给领导“难堪”等等，最后只能自己妥协，放弃原先一些美好愿望和追求。父亲写这些无非教育我，现实面前不得不低头。但父亲也特别提醒我，“实际上，艰苦的工作环境，对于一个有志者是有利的。”父亲举了几个例子，告诫我：“你还很年轻，命运之神并没有决定你的前途。”还要求我“振作精神，好好搞好工作，取得领导和群众的信任”“千万不能为此而唉声叹气，工作不努力，在苦闷中熬日子”“望你要忍耐，要学会适应现实”。
毕业分配是人生道路上的一次重要机遇和里程碑，可以说我是没有把握好，谁不希望有一个更好的人生起点呢？有一度我也曾经悲观失望，怨天尤人，特别是父亲，他没有在关键时刻帮我一把，让我有更好的起点和开局。但时过境迁，我也渐渐明白父亲的为人，他就是那样一个老老实实的人，在他眼里，成绩就是毕业分配的决定性因素，他以为教育局人事科有个熟人打个招呼就能解决问题，他认为事业进步要靠真才实学和踏实工作，是金子总会发光。他以他的经验告诉我要忍耐，要学会适应现实，其实父亲一辈子都是在忍耐，在忍耐中适应现实，尽管他教书育人桃李芬芳，却也在与世无争的忍耐中失去了自己本可以拥有的一些东西。
如今，父亲走了，怀念涌上心头。四十年后，我翻阅父亲留下的一些书信，重读这封毕业分配后给我的回信，依然可以感受到父亲的复杂心情，感受到父子之间坦诚的交流和告白。可以告慰父亲的是，我的确没有在苦闷中唉声叹气，失去奋斗的勇气和精神，我遵照父亲教诲在忍耐中适应环境，努力进取，三年之后，我成为衢县（今衢江区）和衢州市首届“教坛新秀”，走向了父亲所期待的自强不息的未来。