【新书摘】
N（新西兰）叶宋曼瑛
张元济生于1867年，逝于1959年，一生历经晚清、民国和中华人民共和国诸历史时期，几乎与中国近代史相始终。作为清末民初的重要改革家和出版家，他的事业不仅深刻影响了中国近代出版业的发展，也为中国现代文化的转型奠定了基础。重庆出版社新近出版的《张元济的生平与事业：从清代改革家到二十世纪出版家》是一部全面展现张元济生平、思想及其对中国近代文化出版事业贡献的著作，既具有学术深度又具有通俗可读性。全书通过翔实的史料和严谨的学术分析，通过张元济的生平，展现了戊戌变法、新文化运动等中国近代化进程中的大事件，叙述了张元济在不同历史时期致力于推动中国现代化的卓越努力，展示了其坚韧、低调、稳健而又富有成就的一生，同时揭示了转型时期一代知识精英的独特气质与崇高人格。
作者叶宋曼瑛，1945年生，现为新西兰皇家科学院院士、奥克兰大学亚洲研究学院教授；译者张人凤，现为上海市文史研究馆馆员，著有《我的祖父张元济》，编有《张元济全集》等；邹振环，现任复旦大学特聘教授、博导。
教材重要，教育更重要
在商务印书馆继续为自己在教科书市场上独一无二的地位沾沾自喜时，它也知道自己正面临一个艰巨任务，即旧式的教师对现代课程几乎一无所知。因此首先要使他们受教育。常常有教师不理解课本中使用的新名词，他们没有教学方法方面的知识，因为传统的中国学生只是简单地通过死记硬背来学习一切知识。
1905年7月，商务印书馆为小学教师开办了第一期师范讲习班，6个月时间内训练了32名教师。同年12月又办了第二期教师讲习班（约有100名教师），课程扩充到一年。还开办了一所附属于师范讲习班的实验学校，并经常介绍新的教授方法和新的材料。师范讲习班和实验学校不久后便享有盛誉……1910年，商务印书馆办了一所学制更长、人数更多的师范学校，是为初等小学和高等学校教师举办的训练班。在1905-1906年间附属于师范讲习班的实验小学继续发展，渐渐成为一所专门的商务印书馆职工子弟学校。1907年，实验小学被正式命名为“尚公小学”。尚公小学是上海管理最好的学校之一。它有受过现代训练的教师，以良好的体育设施、新的教育方法和较高的学术素质而闻名。张元济开拓性的功绩，不仅在于创办师范讲习班使教师获得现代科目的训练，还有创办为商务印书馆的管理机构训练干部的职业学校，这两者既给公司带来很大的利益，又富有现代精神。
较出版图书更有意义的是商务印书馆的多种经营活动。1912年，商务印书馆建立了两个专门部：博物部和铁工制造部。前者旨在制造各种标本模型，例如作为教具使用的地球模型，矿物、花卉和植物的陈列品以及鸟类、昆虫的模型。后者是为公司的工厂制造印刷机器，以及学校理化课程中使用的仪器。1915年前后，由商务印书馆制造的各种模型、陈列品和仪器，在各大国际展览会上获得了许多奖状和奖章。获得广泛赞赏和认可的产品有科学仪器、体育训练器材、蒙台梭利教育法教具、教育玩具、教学幻灯片和手风琴，范围之广，令人称奇。
这些辅助产品获利可能不如教科书，但在改进中国教学设备以及使上课过程生动活泼方面，起了重要作用。商务印书馆在这方面扮演了先驱者角色，应当赢得在困难的转变年代里整整一代学生的感激。
为做出版开了个图书馆
张元济采取的另一项重要新措施是为商务印书馆建立了一个内部参考图书馆。1904年，他在担任编译所所长不久，便开始为其收集图书。中国传统的图书馆几乎都是藏书家私人拥有的藏书楼，没有近代意义上的公共图书馆。皇家图书馆仅开放给极小部分优秀学者，但他们也只能在得到专门的许可下方可参阅……当时张元济认为商务印书馆必须有一个良好的参考资料图书馆。他把它命名为“涵芬楼”，意即这一图书馆包含大量智慧和知识财富。张元济专门从以往一些藏书家手中征集图书，这些书通常为一些已故版本目录学家的后代所出售。他的第一个计划是以8万元收购著名的陆氏皕宋楼藏书，当时商务印书馆的流动资金才40万元，可见他对善本收购的重视。
除了通过商谈购下知名藏书楼的全部收藏外，张元济还常常定期到一些书市去访书。他在所有旧书店老板处留下姓名，建议他们把收集到的珍本古籍卖给商务印书馆。他甚至在自己的住处设置了醒目的标记，欢迎人们给他带来善本经典或历史书籍。
晚清时代，张元济抱着一种强烈的爱国信念，努力奔走于为涵芬楼收集有价值的善本。因为政治动乱，大量善本书楼出卖藏书。一些日本汉学家也携带着大批现金伺机获得中国的一批批珍本。因此张元济的行动，也是在保护中国文化珍宝不致流落国外。
同时，他已雄心勃勃地制订了长期规划，准备把这些最宝贵的善本描摹重新印制，广为流传。到了20世纪，汉唐以来的经、史典籍，经过世代的坊间粗糙印刷，渗进了不少错误，许多严肃的学者要通过仔细辛劳的研究来纠正这些错误，可惜几乎没有足够的权威版本可以作为他们工作的依据。张元济创立涵芬楼，就是为了推广优秀的孤本，这是为漫长艰巨的工作跨出了第一步。
……
出版杂志启迪民智
商务印书馆从各类教科书的编辑和出版中获得了很可观的利润，但它同时也承担了一些显然只能带来很少利益的出版物的出版工作。同样，张元济的成功并不仅仅在经济和工业方面，更重要的是，他成功地坚持了最初文化教育的目的，整整十年，通过出版启迪民智的信念从未动摇过。
创刊在1903年、曾是中国最早的小说杂志之一的《绣像小说》和创办于1904年的《东方杂志》，都是赚钱的杂志。到1910年，《东方杂志》发行量已高达1.5万份，是当时中国发行量最大的杂志。但两份杂志都有一个更重要的目标：培养和传播开明的风气，以为日后国家走向现代化开辟道路。1909年创刊的《教育杂志》至今仍为所有研究清末民初中国教育情况的学者留下了一份重要的参考资料。创办于1910年的《小说月报》，到1932年才停办，它是近现代中国发行最久的小说杂志。这一杂志在近代中国文学的发展中起了重要作用。
……
回顾张元济与商务印书馆的历史，会发现，张元济在管理商务印书馆方面的基本态度非常明显。他无疑要建立一个由受过现代训练的人有效管理的现代出版企业，但同时也要确保企业的最终产品，即书籍和杂志，必须为中国实现现代化、传播知识这一远大目标而服务。