人物素描

　　我的自画像

　　N实验小学401班 姜予馨

　　指导老师 马瑜琴

　　如果说一群人是一片花海，那要怎样分辨出我这朵“小花”呢？其实一点儿都不难，现在我就画一幅自画像，让你一眼就记住我！

　　哈！我叫姜予馨，是个四年级的小学生，乌黑的马尾辫，一甩一甩的，一双小小的眼睛，明亮又清澈，嗯……还有一张能说会唱的小嘴巴，这——就构成了活泼亮丽的我。在一次次舞台表演中，尽情展现着属于我的独特的光彩。

　　我是名副其实的“小书迷”。只要一看到书就如老鼠见大米，两眼放光。翻开书本，一个个文字就在我眼前跳动，一幅幅画面带我来到神奇的森林，美丽的花海……每一处都有自己的特色，把头塞进茫茫书海里，细读其中的内容，每每看完一本书，我都受益匪浅！

　　别看我性格大大咧咧，有时，我也很敏感，很“脆弱”。每每海军爸爸休假结束，或者突然接到上级任务需要提前归队时，就成了我最大的泪点。出门前，亲爱的爸爸总会俯下身来对我轻轻诉说，那几声叮咛，对别的小朋友来说，可能再平常不过了，但对我来说，就像是我的催泪弹，眼泪不由自主地流向脸颊。听妈妈说，我很小的时候，爸爸就在遥远的索马里海域护航，打海盗。在这半年的时间里，连微弱的信号也没有，只能通过卫星电话，与家人联系。

　　没错，我就是那个叫“小螺号”的小女孩。从小，我和妹妹就伴着离别和思念长大。我知道，我们的爸爸与别人的爸爸不一样，他只会偶尔出现在视频里，在电话里。想他的时候，我就看看爸爸专门贴在床头书架上的照片，因为那上面有威武的舰艇和帅气的老爸。小时候的我并不理解爸爸为什么老是选择与我们告别。

　　在一次又一次等待爸爸回家探亲中，我慢慢理解了爸爸的选择，他也教会我学会坚强，学会了把思念藏在心底。随着年龄的增长，我逐渐明白了，爸爸不能成日陪在我们身边，是因为有更重要的事，爸爸属于妈妈，属于我和妹妹，更属于我们这个国家！每当同学们问我，为啥很少见到爸爸来接你放学时，我会自豪地告诉他，我的爸爸在保卫国家，你说，他有多么伟大。

　　这就是我——一个爱唱歌，爱看书,敏感又坚强的小女生，一个不完美又独一无二的我，我爱我自己。

　　风一样的他

　　N第一初级中学吕彭熙708班

　　指导老师 虞萍

　　风拂过科学书的纸页，一页又一页地翻动着，不知不觉间大半本书已被笔迹沾染，笔墨间流淌的是他与我们相伴的岁月。

　　初见时，他穿着衬衫站在讲台上，温和的笑容如春风一般吹进我们的心中。“这应当是个温柔的老师”，我的心底这样想到。的确如此，特别是在他给我讲题时，红笔在题目边勾画，他轻声讲解着，时不时抬头望向我，笑着询问我是否听懂。

　　但风不可能只在一个季节刮起，老师的脸上也不会只挂有一种表情。

　　他也时常沉下脸，严肃地和我们谈话。当他真正被惹怒时，教室中无论上一秒如何吵闹不休、也会在下一秒安静得落针可闻。他的话语仿佛冬天刺骨的寒风，裹挟着细碎的冰碴子刮过每个人的脸庞，整个气氛骤然降至冰点，冷得让人说不出话来。

　　与训话时截然不同的，是他的课堂上。上课铃一打响，他就站在讲台上准时开嗓。先从昨天的知识点回顾起，当他抛出问题时，同学们的热情顿时就被点燃，一个个跃跃欲试、争先恐后地报出心中的答案。每当从嘴中蹦出答案后，我总会下意识向老师望过去，凝望着他认真地听取五花八门的声音，弯起的眼睛里藏着对教学的热忱。每当获得老师赞赏的眼神时，我便如同在炎炎夏日之中被凉风拂面，无比畅快，直到下课，我仍是沉浸其中。

　　有时，他似秋风一般，为枯燥的校园生活带来色彩。

　　课间时与同学的调侃，讲课时突然冒出的幽默，这让我们感觉到，他不光是一位良师、更像是仅比我们年长几岁的朋友。

　　祝老师，我也许只是您所教过的万千学生中不起眼的一个，但您却是我在学习科学道路上的一盏引路的明灯。

　　您是为我播下种子的人，是化解我心中困惑的风。