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　　读《鲁滨逊漂流记》有感

　　N乌镇镇民合小学601班 陈书扬

　　指导老师 徐晨霞

　　《鲁滨逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了主人公鲁滨逊幼年有出海周游世界的理想，而父母极力反对。他很固执，就在1963年，自己19岁的时候，背着父母，报名做了水手。从此开始了一次与死神搏斗的生存大挑战。

　　《鲁滨逊漂流记》这本书给了我很大的启发，如果鲁滨逊没有离开家，那么他的人生一定没有那么精彩。在他眼中就只有金钱和衣来伸手饭来张口的日子。他也就不会懂得用自己的双手来创造属于自己的天地。他勇于向世俗挑战，离家出走；他勇于和大自然搏斗，在经历大风大浪后也没被淹没；他勇于救人，在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉时，不顾自己安危出手相救。假如我是鲁滨逊，独自一人在荒岛能活几天？一天？两天？我又可以做什么？劈柴打猎？我会像他一样镇定自若吗？对生活会有信心吗？我的回答是，不。面对这突如其来的灾难，我不能像他一样镇定，我会落荒而逃，会不知所措，我自知没有他那种能力。大家是否与我有同样的感受。因为我们都生活在幸福中，没有经历生活的苦难，也就无法面对恶劣环境，但生活不可能一帆风顺，总会有风雨袭来，我们还是要自己去面对、接受、克服，经历过才能让自己慢慢成长。

　　我觉得大家都应该学习鲁滨逊不怕困难，面对困难永不低头的乐观向上精神，不管遇上多大的困难，都要勇敢去面对，勇敢地活下去，要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、有行动，要有勇于克服困难的精神。

　　读《宝葫芦的秘密》有感

　　N北港小学403班 翟泓懿

　　指导老师 张慧芬

　　“鼎鼎大名”“慢条斯理”“逍遥自在”……这些带有新鲜感的词语可都出自我最喜欢的书——《宝葫芦的秘密》。我喜欢这本书不仅是因为它好词多，更因为它里面有曲折的情节和发人深省的道理。

　　《宝葫芦的秘密》主要写了小学生王葆，小时候经常听奶奶讲关于宝葫芦的故事，后来在钓鱼时偶遇宝葫芦，并变成了它的主人的故事。王葆自从拥有了宝葫芦之后，便可以在下棋时把对方的棋子拿来吃掉，可以把《科学画报》顺手牵羊放进自己的书包，还惊喜地收获了宝葫芦变出的自行车。可是，当他在数学考试时，居然希望宝葫芦变出答案，宝葫芦就拿了别人的试卷与王葆的对换。此事被监考老师当场发现，王葆无地自容。王葆便向大家泄露了宝葫芦的秘密，最后发现竟然是荒唐的梦！

　　《宝葫芦的秘密》中，让我觉得最神奇的当然是宝葫芦了！它可以变出世间万物，然而它的魔力竟然是假的。它只会把别人做好的偷偷搬过来，没有自己的思考。当王葆和杨栓儿散步时，王葆看中了“无人管理”的书，宝葫芦不管三七二十一，直接给王葆偷来了，导致被杨栓儿说成是“偷书”。这说明宝葫芦没有人的思想，不能分辨是非。这带给我很大启发，做人一定要能分清是非对错，也不能一味地沉浸在幻想中，不能贪恋不劳而获的东西！

　　我发现，在我的生命中有各种各样的“宝葫芦”：我的爸爸是我的“宝葫芦”，他能陪伴我运动，让我更健康；我妈妈也是我的“宝葫芦”，她能陪伴我阅读，扩大知识面；我的老师更是我的“宝葫芦”，他们教我学习的方法和做人的道理。只是，我的“宝葫芦”和王葆的不一样。我的“宝葫芦”有人的理性和认知，教我勤奋努力、踏实做人，引领我更好地成长！

　　小小一本书，竟然有那么大的魔力，我真的对它爱不释手，《宝葫芦的秘密》也成为了我生命中的“宝葫芦”！