创作者：秀洲区闻川小学田乐小学201班 凌安然

　　主题构思：男孩读报、女孩持话筒，象征小记者采集与传播信息的职能。整体融入水波元素，寓意小记者如灵动水波，在新闻探索中不断前进，传播知识与正能量。