心灵之窗

　　N通元小学教育集团602班 许惠研

　　指导老师 金小燕

　　书，是我的另一双眼睛，带领我探索未知的世界。在《玛蒂尔达效应》中，我可以与玛蒂尔达一起勇闯诺贝尔颁奖典礼；在《爱丽丝漫游奇境记》中，我可以和爱丽丝一起去到一个奇幻的世界中；在《喵奇和汪可》中，我可以和它们一起体会友谊的力量。每一本书都是一个全新的世界，每一本书都带给我不同的体验，让我在阅读中不断成长，不断进步。

　　书，是我的良师益友，教会我人生的真谛。在《鲁滨逊漂流记》中，告诉我要对未知的事物保持好奇心；在《尼尔斯骑鹅旅行记》中，教会我要善待身边的每一个生命；在《玛蒂尔效应》中，教会我要不怕困难，不惧权威，要勇于追求真相。每一本书都蕴含着深刻的哲理，每一本书都传递着宝贵的智慧，让我在阅读中不断反思，不断提升。

　　书，是时代的缩影，不同时代的书给我们描绘了不同时代的变革。在《骆驼祥子》中，揭露了当时底层人民被压迫的不易；在《童年》中，用孩童的视角描绘了当时俄国的黑暗与残酷；在《故乡》中，描述了反动派对人民的压迫以及社会的黑暗。每一本书都以独特的视角，描绘着时代的画卷，让我在阅读中了解历史，感悟人生。

　　书，是我们成长路上的良伴，让我们在阅读中获得知识，在阅读中开阔视野，在阅读中提升自我。让我们多读书，读好书，让书伴随我们一路前行，让我们的人生更加精彩！

　　让梦想成真

　　N实验中学教育集团707班 姚伊蕊

　　指导老师 马云霞

　　“继续！加油，不要停！再来一遍……”落日的余晖褪去了晚霞最后一抹酡红，天渐渐黑了下来，终于，那一轮皎洁的明月已升到了最高点，黑暗占据了整个城市，屋脊的轮廓已不再清晰，但我依然在练舞房里“战斗”着。

　　这个动作频繁出错，一遍又一遍，此时我早已身心俱疲，心烦意乱，不知什么时候是个头，一个大跳没注意脚下，“啪”的一声，重重地摔倒在地，一时疼痛并未察觉，心里只有这一个想法：终于可以休息了。我瘫坐在那儿，呆呆地看着练舞房里那洁白的墙壁，陷入了沉思，为什么我要每天坚持练习啊？为什么别人的娱乐时间我都在练舞啊？练舞有什么好的？无聊！枯燥！麻木！……内心在不停抱怨，步入初中，学业的压力和舞蹈难度的提升，让我压力倍增，时间依旧是一天二十四个小时，两头都必须兼顾。

　　老师走到我身旁，拍了拍我，我一愣回过神来，顿时酸痛感席卷全身。我双手撑地，想要起身，但疼痛让我再一次坐下。老师按住我的肩膀，示意我再休息一下。“我不想学了！”我大声喊出，老师似乎早已预料到了，看着我的眼睛温柔地对我说：“宝贝，好好地问一下自己，你为什么开始学舞蹈，你真的打算放弃五六年的努力和梦想吗？”

　　儿时的记忆似电影一般在脑海中播放，小时候在家看电视，看着电视里打扮得亭亭玉立、花枝招展的美女，整齐的、大方的、优美的舞蹈时，我羡慕极了，崇拜极了，天天和妈妈吵着要上兴趣班，从来都是第一个到，到了就开始活动热身，每个动作永远都努力做到最好，连中途休息也在巩固练习，一直是舞蹈班里最努力的。结束也是最后，每个下课，都会请老师帮忙纠正细节，改正动作。在家一有时间就要练习，给家人展示，做到精益求精。即使生病也强硬坚持要带病上课，不希望拖一点进度。但那时的我也乐此不疲，而现在的我……

　　我站起身来，重整旗鼓，我已不是二十分钟前那个喊累、放弃的人了，是一个不忘初心的追梦少年。

　　从此每日清晨，我在练舞房里迎接第一缕朝阳，到了傍晚，我在把杆前亲吻最后一抹夕阳。小小的练功房里无数个昼夜，太阳初升，新的一天开始了，距离梦想又近了一天；太阳落山，一天结束了，收获满满，期待新的一天。我要做一朵花，不惧风雨；我要做一滴水，持之以恒！