◆AI 课堂
N记者 张 晓 通讯员 陈园美
“同学们，假如暑假你们要去北京旅游，想不想知道 AI 怎么帮我们规划行程？”3月25日，在嘉兴大学附属实验学校405班的课堂上，一场别开生面的人工智能课正在进行，这堂课的主题是“用 AI 制定旅游计划”，也是该校创新推出的“双师课堂人工智能系统课”中的一讲。
这门“双师课堂人工智能系统课”把人工智能技术和传统双师教学模式巧妙融合，采用“真人教师 + AI 助教”的协作方式，借助智能平台让教学的各个环节都得到优化。四年级的同学们有幸成为首批体验者，新奇又有趣的课程内容，让孩子们对人工智能的探索热情高涨。
课堂上，真人教师先抛出问题，引发孩子们思考。接着，AI 助教便登场，展示了几款热门的 AI 旅游规划工具。孩子们看着屏幕上快速生成的旅游行程，眼中满是好奇与惊叹。在老师的指导下，孩子们亲自上手，输入想去的景点、出行天数、预算等信息。不一会儿，一份份详细的旅游计划就诞生了。
据了解，这门课程一共设计了 12 讲，从认识 AI 助手，到设计专属表情包、改造物品、设计玩具等，每一讲都紧密结合学生的身心特点，还融合了各学科知识与生活实际。嘉兴大学附属实验学校副校长俞培君表示：“我们希望通过这门课程，让孩子们接触人工智能，明白它已经成为我们日常生活的一部分。无论是学习、娱乐，还是未来的职业生涯，人工智能都能成为孩子们的得力助手 ，帮助他们更好地适应未来的智能社会。”
此次人工智能课程的开设，是嘉兴大学附属实验学校在教育创新路上的大胆尝试，为培养适应未来社会发展的创新型人才迈出了坚实一步。相信在这样充满科技感与趣味性的课堂中，孩子们的视野会更加开阔，未来也将拥有更多可能。